有一次馬思純在節目中自曝，上學時被學校欺凌，就連跑得快都會被人嘲笑，“

沈夢辰更是被同學訛錢，一旦說了沒有錢，就會直接被打了一耳光。

作為馬思純媽媽，面對女兒在校園裡的欺凌，媽媽解決的辦法是告訴她：

如今馬思純演技得到了肯定，得過金馬獎，比當年的生活知道要好多少倍，可自卑、軟弱、害怕給別人添麻煩、別人不喜歡她的性格都成了習慣。

就在去年馬思純患上了

學校霸凌事件，從幼兒園開始就一直存在，可是不少人都會說小孩子那麼小，怎麼會這麼壞？

小孩不是壞人，而是對世界知之甚少，禮教觀念還很模糊，同時頭腦還沒有發育到能夠同情心他人的程度，只需要自己覺得快樂就可以了。

因此常常下手較輕，說話較輕，所做的行為往往較易傷害其他小朋友，感覺這姑娘胖，不喜歡她，那就一直笑她，還讓別的小朋友也加入他的隊伍，一起笑她。

這小姑娘沒被打，也沒受過傷，但還是被霸凌了。這些孩子被叫起來，被取笑，被造謠，被排擠，這一切都表明他們在被欺負。

請父母不會說：“

這種絕對錯誤的教育方式，只會讓孩子越來越沒有自信，覺得自己不夠優秀，很容易讓孩子養成“

要孩子避免受欺負，首先要讓孩子樹立自信，學會愛自己，有足夠的底氣，不要因為別人的詆譭而不愛自己，還有就是要讓孩子掌握社交技巧，有足夠的語言表達能力，讓對方知道，你這麼說、這麼做讓我很生氣，還有就是要讓父母和老師知道要幫助他們。

很多囑咐常常是父母在早晨說的，而孩子晚上就忘記了。

由於兒童的抽象思維還不夠好，所以這一階段，家長可以藉助繪本，帶孩子去直觀地瞭解，遇到這種情況自己能做些什麼。一套很好的繪本《

一套很好的繪本《

告訴孩子在被排擠、被

這些故事來源於孩子們的日常生活，符合他們的閱讀特點和愛好。

有三種類型的暴力行為：