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關於《作者應有的態度》的思考

夏丏尊、劉燻宇著有一本《文章作法》,主要介紹語文知識和寫作技巧,便於中學生提高寫作能力。我雖已27,但自知作文能力尚不如一名優秀的中學生,有幸讀到這本書,實感受用無窮。今晚讀了第一章《作者應有的態度》,反覆思索後,覺得有必要動手記一些關鍵。

文章作法

一篇好的文章,要能夠達情表意,使讀者理解。如何做到,最要緊的兩個基本條件要滿足:(1)真實;(2)明確。

就我自己而言,目前寫的文章都能滿足“真實”的條件,因為都是寫自己的所見所聞所得所感。雖然只寫自己容易讓讀者產生閱讀疲勞,但對於我這種還欠缺創作能力的人來說,除了寫自己,暫無他可寫。至於“明確”這個條件,目前尚不能滿足,因為往往不能夠把自己真實要表達的情透過文字寫出來。要想漸漸寫得明確,的確還需要下很多功夫。

寫出來的文章,如何能滿足以上兩個條件?

勿模仿、勿抄襲。須用自己的詞,勿漫用成語或典故。注意符號和分段。用字上的注意。勿模仿、勿抄襲

郭敬明,算是一個耳熟能詳的青年作家,但他的書,就有很多質疑聲。主要的質疑就是“抄襲”。的確,一旦故事竊用了別家的創意,或者套用了別家的套路,這些文章就容易失去本我。

至於模仿,我個人認為像我這種業餘寫作愛好者來說,適當的模仿不失為一種鍛鍊寫作的手段。畢竟嬰兒從呱呱墜地那一刻起,除了吃奶這種天然行為外,很多都是在模仿大人,最後透過不斷實踐嘗試,變成自己擁有的技能。

須用自己的詞,勿漫用成語或典故

為了使文章顯得文雅內涵一些,我時常套用一些成語或典故,但由於才疏學淺的緣故,很多時候都用得牽強人意。以後,我須少用不能準確掌握含義的成語或典故,遇到想用時,要多去查一查成語或典故的意思。

下面分享一段福樓拜教他學生莫泊桑的名語:

因為世間沒有全然相同的事物,作者對於事物,要先觀透它的個性。描寫的時候務須明晰,使讀者不致看錯。這樣,自然和人生的真相才能在作品中活躍。最要緊的事情就是選辭。我們應該曉得,表示某事物最適當的言語只有一個,若錯用了別語,就容易和別事物混同。

注意符號和分段

我們在上中學時,課堂上已經對這方面下過一番苦功夫,我在這裡就不再贅述。

用字上的注意

對於用字來說,我自己十分慚愧,至今無法搞懂到底什麼時候該用“的”還是“地”。本篇文章做有說明,如下:

“的”用做代名詞和形容詞的詞尾;“地”用做副詞的語尾。

想一想,美麗的姑娘,這類用字是不會用錯。但對於“地”的語境卻無法透徹。親愛的讀者,如果你有獨到的見解,還請分享於我,十分感謝。