養兒和養女是不一樣的，有句話很多人想必都知道，叫作“窮養兒，富養女”。雖然它折射出的觀點並不是每個人都認同，但在當今社會，卻顯得極有道理。因為父母總是期望兒子能儘早承擔起賺錢養家的重任，而對於女兒，則希望她潔身自好，找個好婆家嫁了。

但要想把兒子養好，卻絕不是“窮養兒”那麼簡單，

甚至也不能死摳字眼

，比如對兒子物質上的需求百般苛刻，否則不但養不好兒子，還很容易把兒子養廢掉。事實上，養廢兒子遠比大家想象地那麼簡單，否則社會上也就不會有那麼多的失敗男性了。

村裡的一個發小劉哥，就是被他的父母給養廢掉的。劉哥的爺爺雖然有五個兒子，但到了他這一輩，卻只有劉哥一個孫子，可想而知，作為家族傳宗接代唯一希望的他，

小時候是受到了多好的優待。

在劉哥爺爺奶奶的干涉下，劉哥的父母很少批評兒子，而是可著勁地寵他。劉哥小時候跟堂姐妹們搶玩具、搶零食，最終的勝利者總是他。幾個孩子打鬧，他也從未受到過批評。

就連闖下了禍，父母長輩也會包庇他，主動為他開脫

。

毫無疑問，劉哥的童年是非常“幸福”的，然而正是這種幸福，造就了他成年後的悲慘。由於被家人寵慣了，導致劉哥的脾氣很差，沒多少人願意跟他做朋友。大學畢業後，

他找了幾份工作，都因為跟同事處不好關係而提前辭職。

至於擇偶方面，男女交往中男方通常是提供“情緒價值”的一方，這顯然不是劉哥能夠勝任的，所以一直到今天30出頭，他也沒能找到媳婦，就連女朋友身在何方都不知道。

家中的獨苗變成這個樣子，劉哥的父母長輩別提有多失望了。然而這一切不都是註定的嗎？他們小時候縱容包庇兒子，就註定了會有這樣的結局。

養廢男孩真得很簡單，只要不讓他吃苦，讓他一直活在安逸中，他就會一天一天地走下坡路。而要想讓一個男孩子始終上進，父母則應該有意地讓他多吃苦，尤其是以下三種苦。

第一種苦：窮困之苦。

民間常說“窮養兒，富養女”，其實是有道理的。男孩子需要一定程度的窮養，要在物質上讓他體驗到“匱乏感”，這樣才能激勵他上進，鼓勵他去闖事業。

當然了，凡事都有個度，所謂的“窮養兒”，絕不是讓孩子過真正的窮苦生活，而且不同的家庭，窮養的標準也是不一樣的，馬雲的孩子和牛雲的孩子，肯定就不能執行同一個“窮養”標準。

第二種苦：勞累之苦

。古人說的好，一屋不掃，何以掃天下？成功都是循序漸進的，是由小見大的。培養一個成功的男孩也應該如此，父母要從小培養孩子吃苦耐勞的精神，別捨不得讓孩子幹家務。只有充分體驗勞累之苦，男孩才能養成堅韌的性格，從而對他未來的事業發展產生助益。

但正如上面所強調的那樣，讓孩子做家務也是有度的，並非所有的家務都可以讓孩子做，既要考慮到家務的繁重程度，也要考慮到孩子的年齡以及經驗。總之一句話，在孩子力所能及的範圍內，給孩子安排合適的家務，並鼓勵他努力認真地完成。為了提升孩子的積極性，父母也可以採用獎勵手段進行激勵。

第三種苦：學習之苦。

孩子的主要任務就是學習，其次才是玩耍，去體驗幸福的童年。如果順序錯了，把玩耍當成第一要務，那就悲劇了，這孩子指定要養廢掉。所以培養一個成功的男孩，讓他體驗學習之苦也是非常有必要的。

誠然，對於多數孩子來說，學習是枯燥乏味的，是痛苦的，但這種痛苦卻是必須吃下去的。且不說國家規定孩子要接受義務教育，就算不規定，為了提高孩子走上社會後的競爭力，父母也應該在學習上多督促孩子。要想盡量減輕孩子學習時的痛苦感，

父母可以採取“階段激勵法”

，讓孩子分階段取得一個又一個的小成果，在“成就感”的激勵下，他就能更加主動地去學習了。

男孩養廢很簡單，想養成功卻很難。

每一個成功的孩子背後，都至少有一位成功的家長，因為良好的家庭教育是孩子成功的關鍵。

希望每位家長都能明白這個道理，不要再去縱容自己的孩子，而要想辦法把孩子往正道上推，助他走向成功。