學生以為不想上學的只有自己，誰知，上學對老師來說也需要勇氣。

我國教育經過多次改革調整，已經取得了很大的進步，現在就連老師也在改變自己的教學方法。

從前，老師在學生心中的形象都比較嚴肅，他們不苟言笑，

不怒自威

，尤其是班主任，光一個眼神就能把學生嚇夠嗆。

教育方法不能一成不變，老師也在尋找更新的方法，幫助學生進步。

老師在學生心中形象的改變還要從年輕老師加入教師隊伍中說起

，他們和老教師不同，年輕老師帶著新時代形象來了。

在老師中，年輕老師總是能和學生打成一片，他們亦師亦友，上課是師生，下課是朋友。

但是畢竟是老師，基本的職業素養也是要有的，老師要給學生樹立一個學習榜樣，就要以身作則，透過行動向學生證明。

不過，老師又不是機器人，也有喊苦喊累的時候，

壓力實在大的時候，老師需要有一個發洩口。

老師和普通人一樣，選擇在朋友圈發牢騷，前提是保證同事和家長看不到。

老師用梗圖發牢騷，忘遮蔽同事和家長，家長：我也不想笑但忍不住

可能每個學生都以為老師喜歡給自己上課，這可冤枉老師了。

別看老師來得比學生早，走得比學生晚，但是這可不代表老師喜歡上班，

一位老師在朋友圈用梗圖發牢騷，說自己

唸書的時候就不愛去上學，如今當老師了，依然不愛去“上學”。

本以為只是吐槽一下，但是這位老師忘記遮蔽同事了，同事直言，唸書時你是學生，現在你已經是老師了，清醒一點吧！

學生平時在學校接受老師的管理，非常羨慕當老師的一天，好像上完課就能休息了，殊不知老師背後的工作壓力很大。

而這種壓力老師是不會和學生說的，畢竟教學是老師的工作，學生的任務就是好好學習，給家長一個滿意的交代。

一位老師因為工作壓力大面臨脫髮的困擾，於是在朋友圈發梗圖，用兩棵不同的樹象徵自己和學生的頭髮。

左邊的樹是老師，右邊的樹是學生，真是旱得旱死，澇的澇死，本以為這條朋友圈已經把該遮蔽的人都遮蔽了，沒想到還是有“漏網之魚”，家長看後忍不住笑出聲。

老師看似充滿調侃的朋友圈，背後揭露教師行業的辛苦

師者，所謂傳道受業解惑者也。

老師不僅是一份職業，更象徵一種身份，遇到一位優秀的老師，是學生最大的幸運。

根據不完全統計，一位從教40年的老師一生將培養出5000多名學生。

對老師來說，教學不僅是自己的工作，更是責任，學生和家長信任自己，就更要好好完成自己的工作。

看老師朋友圈的梗圖，很多人一笑了之，而老師看似是在調侃自己，這背後也道出了教師行業的辛苦。

現在不管是社會還是家長，對老師的要求不斷提高，老師一面要上課，一面還要應付家長，確實不容易。

當然，

每行都有每行的苦

，慶幸的是，現在老師的待遇也有所提升，對老師來說，這也算一種安慰吧。

科任老師壓力小一些，大學生報考有講究

其實也不是所有老師壓力都這麼大，在老師中，班主任是最辛苦的，緊接著就是主科老師。

一般來說，

主科老師當班主任的居多

，學生可以看看自己的班主任，是不是都是教語數外的。

如果想輕鬆一點，那麼大學生報考老師的時候就有講究了，準確地來說，考教師資格證的時候就要為以後打算了。

考一個小科目的老師，

以後當班主任的機率要小很多，如果學生考老師就是追求一份穩定的工作，那麼這是一個方法。

當然，

小科目的老師需求量也沒那麼多

，一所學校能招50名主科老師，但是小科目的老師可能只招個位數，這就看學生自己如何選擇了。

寫在最後

在就業環境不景氣的當下，鐵飯碗成為大學生最為執著的追求。

其中就包括教師崗位，為了緩解大學生的就業壓力，每年教師崗位都會面向社會擴招，但是大學生也要真的想清楚，老師不是一份閒差，既然上崗了就要對學生負責。

每份工作都有壓力，老師因為職業特殊，更加勞心費力一些，想要輕鬆一些，其實還是需要自我調整，心態輕鬆了，工作起來也就沒那麼累了。

同時，希望學生能多理解老師，儘量不給老師添麻煩。

話題討論：你認為老師的工作累嗎？

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