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朱晶晶做錯了三件事,她的死並非偶然,父母也該負責任

朱晶晶該不該死?

站在觀眾的角度去看,她的性格和態度都很蠻橫,但罪不至死。

但最終結果卻是失足墜樓身亡,她的死因是自己導致的,還是與他人相關?

我回看了她的故事片段,發現她的死並非偶然。

朱晶晶的死,是她自己做錯三件事。

同時,她缺乏家教。

01踩新鞋不道歉

朱朝陽和朱晶晶的交集,一開始就充滿矛盾。

朱永平心血來潮帶朱朝陽去買鞋,這本是父子間的溫情時刻。

但王瑤得知這件事後,帶著朱晶晶趕過來。

在原著裡,對這段的描寫是:王瑤故意帶著女兒過來‘’爭寵‘’。

也可以理解為,王瑤想給朱朝陽一個警告,這是朱晶晶的爸爸,你別想了。

而在影視版裡,朱朝陽看著朱永平被朱晶晶拉走,他滿臉落寞。

爸爸完全沒顧及朱朝陽的情緒,心思全在女兒身上。

朱朝陽心中剛升騰起的喜悅之情,瞬間被一盆涼水澆滅。

看著爸爸和朱晶晶的互動,那一刻,朱朝陽只感覺自己是多餘的。

他看向朱晶晶的眼神,是羨慕的。

由羨慕過渡到恨意,往往只是一瞬之間。

在第一集的內容裡,就展現了朱朝陽對朱晶晶的複雜情緒。

在商場門口等車時,朱晶晶蹦蹦跳跳,踩到朱朝陽的新鞋。

王瑤看到後,讓她給朱朝陽道歉。

一開始我以為王瑤也是明事理的人,但是緊接著她說了一句話:人家不像你,天天有新鞋穿。

由這句話能看懂,王瑤是在藉機打擊朱朝陽,暗示他過得不好。

她讓朱晶晶道歉,更多是假模假樣的態度,因為她看向女兒的目光始終是寵愛的,不捨得逼迫女兒。

而反觀朱朝陽,聽著她們母女倆的對話,卻低頭看著腳上那對小白鞋。

王瑤的話,朱晶晶的行為,都深深刺激了他。

踩新鞋,埋下禍根。

這個禍根的源頭,是朱晶晶缺乏家教。

02傻乎乎跟陌生人走

朱晶晶第二次出現,是在少年宮。

普普聽聞了朱朝陽新鞋被踩這件事,便跟在朱晶晶身後,想要找機會警告她,讓她不要欺負人。

而在原著裡,這段描寫的是:普普想教訓一下朱晶晶,讓她不要再害人。

編劇之所以把動手警告,改為‘’口頭警告‘’,是想為普普的形象保留一絲善意。

在原著裡,普普的行為不像是小女孩,更像是帶有怨氣的人。

影視版,對普普的形象塑造是‘’可愛‘’的。

普普是為了朋友,才找上朱晶晶,這段戲呈現出友情的可貴。

但諷刺的是,友情可貴的背後,是一條人命的逝去。

普普在樓道轉角處,騙朱晶晶上樓。

理由是,合唱班的人讓朱晶晶幫忙搬書。

這段戲,邏輯有問題。

不認識的人叫一下名字,朱晶晶就跟著她走,這是不合理的。

她已經上小學了,防範意識怎麼會這麼差?

合唱班的女孩,都是統一服裝,穿著小白裙。

朱晶晶怎麼會相信穿著便服的普普?

一開始我在想,這會不會是小朋友性格天真,所以戒備心不強。

但我回想自己的小學時代,父母長輩時常告訴我,陌生人的話不要聽,陌生人給的零食不要吃。

我相信,大部分人的童年,都是在這種教育中長大的。

所以,這段劇情呈現出的是,朱晶晶‘’家庭教育的缺失‘’。

父母只會寵她,但沒教會她如何保護自己。

對孩子,王瑤缺少教育。

一味的寵溺,終究會毀了她。

03威脅比自己有優勢的人

朱晶晶墜樓這件事,有兩個關鍵詞:‘’刺激‘’和‘’奪愛‘’。

普普攔著朱晶晶,要她保證以後不再欺負人。

這時候朱朝陽的出現,刺激了朱晶晶。

她說朱朝陽和普普是一夥的,合起來欺負她。

朱晶晶順勢威脅朱朝陽,說要告訴朱永平,讓他打死朱朝陽。

這時的朱朝陽,只想息事寧人。

但隨後朱晶晶大喊,想把朱朝陽和普普抓起來。

這時,她同時刺激到兩個人。

普普是不能被抓到的,她不願意回到福利院。

朱朝陽是個內向的人,不喜歡把事情搞大。

威脅比自己優勢的人,這就是愚蠢行為。

朱晶晶的蠻橫性格,在這一刻暴露無遺。

隨後,朱晶晶站上窗臺。

她和朱朝陽的對話,圍繞‘’奪愛‘’這個詞展開。

朱晶晶說朱朝陽是想和她搶爸爸,還說爸爸不喜歡朱朝陽。

理智來看,這種話明顯是王瑤平日裡對她的思想灌輸,所以才造成朱晶晶霸道的態度。

王瑤給朱晶晶樹立了一個假想敵,所以導致她小小年紀,就以偏見的眼光看待朱朝陽。

而朱朝陽聽到朱晶晶這番刺痛心窩的話,他的情緒也瞬間崩了。

回想媽媽幸福的缺失,是被王瑤奪走了愛;爸爸對自己的照顧,也被朱晶晶奪走。

還有哪種傷害,比揭開傷疤更痛的?

如果有,那就是朱晶晶這般咄咄逼人,說話誅心。

面對哥哥,沒有尊重,一直口無遮攔,傷人而不自知。

這又是缺乏家教的體現,朱晶晶的死父母也該負責任。

結語

隱秘的角落,有善有惡。

善,是老陳一直不放棄嚴良,想帶他迴歸正途。

惡,是張東昇的私慾,是朱朝陽的置身事外,也是朱晶晶的自作自受。

朱晶晶做錯的第一件事:踩新鞋,不懂得道歉;做錯的第二件事:沒有安全意識,傻乎乎跟著陌生人走;做錯的第三件事:威脅比自己有優勢的人。

朱晶晶的死,和缺乏家教是有必然聯絡的。

教育,不只是教孩子有禮貌,養成好習慣。

還要讓孩子認知到,什麼是道德,什麼是為人處世。

這個社會,你不教育孩子,就有人替你教育。

孩子還小,家長可以扶著她走一段路。

但人生是一條漫漫長路,扶不了一輩子。