不少於20%

1900註定不是一個普通的孩子——他出生在一艘巨輪上，但是卻被遺棄了。幸運的是，他被一個喋喋不休卻赤誠善良的船工丹尼收養——他為他起了名字、他以粗獷的方式教他認字、呵護著他的成長。

不幸的是，這位養父在1900離世，這也意味著，1900能夠體會到的溫情到此結束。也正是人間溫情的喪失，導致他的天賦被激發：當他誤打誤撞走到頭等艙的三角鋼琴前時，他居然可以行雲流水彈奏出樂曲。要知道，以往他甚至沒有見過鋼琴、更不認識任何樂譜。

天才都是孤獨的，比起一個藝術家，他更像一個格格不入的“怪物”。船上的人們來來往往，向著“美國夢”匆匆前行，卻沒有一個人瞭解他、懂得他。

直到，他遇到了自己的摯友馬克思——這是一個懷有音樂夢想、但又不可能像1900一樣超然物外的年輕人。他作為一名小號手上了船，為頭等艙的客人們演奏，卻被1900高超的鋼琴演奏能力所打動。

但是，即使他走近過1900，但是他依然不懂得1900。其實，馬克思就像你我一樣，他擁有自己的夢想、但是最終不得不為了生活妥協；他心地善良，但是依然不是完人。所以，他與1900不同，他就是你我一樣的普通人，他試圖以常人的視角開解1900，勸誡他下船開展新的生活、甚至把自己最喜愛的大衣送給了1900，但是……陸地上一望無際的前方讓1900恐懼，他太害怕看不到盡頭的遠方。

故事中最大的亮色在於“那個女孩”出現的時候：1900的天賦被越來越多的人瞭解、於是有唱片公司跑到船上來找他燒錄唱片——就在他開始演奏的時候，他看到了“那個女孩”。因為1900可以以一切人、一切他感興趣的事物即興作曲，於是當他看到女孩的那一瞬間，最美的樂曲誕生了——（這首樂曲也是馬克思在最後能夠找到他的緣由）。

在女孩下船的時候，1900想要把這張代表她的唱片送給她，但是他們被人群衝散——這次，也是第一次讓1900燃起想要下船的衝動。但是，他站在船的舷梯上，感到前方一望無際的城市令他感到害怕。

他被一無所知的遠方打敗了，即使那裡有他愛的女孩。

也許，從這艘船的起點到終點，就是他的一生。

所以，請不要為了他悲傷，這短暫的一生中他體味過親情、友情、愛情和夢想；他曾被人讚賞和欣賞；他擁有孩童般的天真和真摯，他的人生可能比很多人漫長的一生還要更精彩。

因此，讓我們致敬1900，致敬那個終其一生都生活在船上、“從未存在過”的天才。