遺憾的是，一個人長大以後就讀不懂童書了
阿甲以開玩笑式的方式說，其實好的童書往往是假借兒童的名義，講給所有人聽，“但是能聽懂的人呢，很遺憾，大多數還真的是孩子”...
百年經典兒童文學對我們的情感養成究竟做了什麼?
“郭巨埋兒”赫然在《孝經》 莫讓糟粕披著“孝”皮混入兒童讀物
先不論一個小孩子的食量比一位老人要大多少，就說能想出這種埋人方法的人，同易牙這種殺子以饗君的沽名釣譽之輩可謂是臭味相投了...
帶你過“六一”｜一本書如何來到孩子手上？揭秘童書產業鏈
有業內人士表示，當下對童書的稽核從圖書公司延續到了出版社，但也長期面臨“重文字輕插畫”的現實，同時編輯等稽核人員的專業度也都有待提高...
文化新觀察|安徒生的使者
為致敬安徒生在兒童文學領域的巨大貢獻，推動全世界的兒童閱讀，國際兒童讀物聯盟設立了以安徒生名字命名的世界兒童文學最高獎項——國際安徒生獎，並將4月2日這一天定為國際兒童圖書日...
學地理,無須老師、看書?有錢有地圖,沒錢有電腦就行?當然不!
30多年童書創作經驗的臺灣童書皇后,寫給大人的兒童閱讀指導書
《故事主角下班後》：一個另類的童書書單,一場故事的饕餮盛宴
這本書讓孩子更自信，他們與童書結緣，這些童書的主人公一個個走到了一起，走到了孩子的身邊，成為了孩子們熟悉的身邊人，孩子們會在今後讀故事的過程中，更有代入感...
孩子問為什麼要長大，父母的回答卻影響了他的一生. . . . . .
閱讀《奇妙的演化》，在潛移默化中，讓孩子瞭解What-Why-How的思考模型，也試著從起源、結構、演變、未來的四個思考維度，去看生命演化的程序...