孩子上高中後，

很多家長就開始焦慮，

特別是看到自己家的孩子成績一般

就會更加的擔心，

他們害怕自己的孩子考不上大學，這樣孩子的前程也就沒了。

很多家長為了提高孩子的學習

成績給孩子報了課外輔導班，可有些輔導班

未必真的像它宣傳的那麼好。

以前沒有輔導班，

孩子靠老師教還有自覺學習，

現在教育方式已經變了，更多的是需要家長的輔導。

但是有些

家長沒有時間和精力，

也有的家長確實教不了，這就衍生出了課外輔導班。這些收費高昂的輔導班有時候對孩子的

學習也起不了太大的作用，

這不一個高三的學生家長就因為輔導班報了警。

這個孩子上了高三後，

成績不是很理想，

他的家長非常著急，

恰好這時候輔導班做宣傳，

家長看了輔導班的宣傳後

毫不猶豫給孩子報名了。

這個家長為了自己的孩子也是“下了血本”，

一個還不知道效果的輔導班家長就支付了

21萬元。

當然孩子的家長對輔導班也是抱了很大的希望，他們也指望培訓班能讓自己的孩子成績提上去，

這樣花錢再多也值了。

就這樣孩子也定期去輔導班學習，

過了大約兩個月，

學校進行摸底考試，這個孩子的數學只考了59分，家

長失望的同時也很憤怒，

自己花那麼多錢孩子才考59分，

他覺得輔導班教得不行。

第二天他就到了哪個機構，準備要一個說法，

可是補課班也覺得自己很委屈，

這個孩子兩個月的時間提高了39分

，已經很厲害了，

畢竟孩子剛來學習的時候，她的數學成績才是20分。

他們雙方各有自己的道理，孩子父母花了21萬的天價補課費，這筆費用很多家庭一年都賺不出來，

家長給孩子報名前也是有心理預期的，

達不到家長的預期

家長肯定不幹。

但是反過來說，孩子的學習

也不是一蹴而就的

，這是一個不斷積累的過程，

短短的兩個月時間

孩子成績就提高了39分，

這已經非常不容易了。

不過這個

補課費確實是太高了，

這已經不是一般的偏高了，這個費用是許多家庭負擔不起的，雙方各執一詞，這事情也確實不好辦，

透過這件事情，也反應出了以下幾個問題。

1、家長選輔導班不謹慎

這個家長給孩子選擇輔導班的時候也是“病急亂投醫”，她也沒有去比較下。而且一定是

聽信了輔導班的承諾，

這才心甘情願地拿出

21萬的鉅款給孩子交學費。

最後孩子成績沒有提上來，但錢

卻花出去了，這個問題

家長自己也有很大的責任。

2、孩子學習態度有問題

孩子的智商都沒有太大的差距，但是每個孩子的

學習態度卻不同，

積極的學習態度，孩子進步就大、而不思進取的孩子再好的師資也沒用，

輔導班的老師未必不認真教，

可是沒有

一個知識是能塞進腦子裡的。

3、

輔導班收費亂

輔導班和別的機構收費還不太一樣，他們沒有收費標準，完全按照自己的意願收費。

因為缺乏有效的監督

，所以很多輔導班和這個輔導班一樣，

收費過高。

國家相關部門也應該儘快

建議一個收費標準

，同時家長們也不要太迷信輔導班。

事情都有兩面性，輔導班也在

一定程度上幫助了孩子、

家長幫孩子選擇輔導班時應該保持理性，不要只聽他們的宣傳。

那家長該如果幫孩子選輔導班呢？

1、先和孩子一起去試聽一節

很多輔導班都有試聽課、家長和孩子在不知道

輔導班教學質量和師資的情況下

，可以去試聽一節。

因為孩子自己可能沒法

判斷老師的好壞，

家長可陪同孩子一起試聽，

透過老師的授課水平已經授課方式，決定是否報這個輔導班。

2、簽訂協議

很多輔導班宣傳的很好，

承諾的也很好，但是這都是口頭上

的，並不具備法律效益。家長交費前一定要籤協議，有些輔導班開一段時間後就關門了。

如果有這樣的情況發生，

那協議就是最好的武器，

可以保證自己的利益不受侵害。

總結

：家長交了

高額的補課費，

孩子只考了59分，是個家長都接受不了。當然這也和

家長自己的不謹慎和孩子的學習態度有關，

家長給孩子選擇輔導班時一定要

提前去試聽，

如果真要報名，一定要和輔導班籤協議。