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范進中舉後發瘋,被嘲笑至今,你卻不知道他後來有多牛

中國清朝有一位小說家名為吳敬梓。提到這位小說家可能很多人並不熟悉,但是提到他的著作《儒林外史》,相信很多人都是有所耳聞的。

尤其是《儒林外史》的第三回當中,吳敬梓塑造了一個非常有特色的人物范進。想必很多人對這個名字並不陌生。

吳敬梓筆下的范進,因為中舉以後發瘋,為人所熟知。

因此,後世中的很多人,在提到范進中舉一事時,都不免對這個名叫范進的書生,充滿了嘲笑。人們嘲笑范進居然為了一次考試成績,會發瘋的異常行為。

但是熟讀《儒林外史》的一定知道,范進其人雖然在中舉以後有過一些過激的興奮表現,但是范進後來的結局可以說是非常牛的。

當然,很多人對於《儒林外史》並未熟讀,因此只知道範進中舉發瘋,並不知道後面的情節。

一、寒窗苦讀受譏諷

時至今日,讀書仍然是人們認為,能夠改變自身命運的一條常規路徑。

更何況是在強調“士、農、工、商”的古代時期了。想要成功地入仕為官,只有透過科舉一條路。因此,很多的書生埋身於苦讀之中,渴望著能夠利用學習到的文化,在考試中取得好的成績。

范進就是莘莘學子中的一員。

但是根據歷史資料記載,不難得知的是,古代的求學之路是非常不容易的。尤其是對於像范進這種自幼家境貧寒的窮書生而言,就更是艱難、困苦異常了。因此,范進在讀書的路上一直飽嘗著各種心酸。

尤其是在范進經過多年的寒窗苦讀,一直都沒有拿出什麼傲人的成績以後,范進的處境就更加的顯得淒涼了

。當時范進已經是一位四十多歲的大齡書生了,最好的讀書成績,也不過就是考中了秀才而已。雖然范進其人始終堅持不懈,可是身邊的人卻認為他已經不能上高中了。

眾多不支援范進繼續讀書考學的人之中,他的岳丈是最為譏諷他的一個。

范進的岳丈是一名屠夫,對於讀書之事可以說是一竅不通。因此他對范進這位讀書人可以說是沒有任何的好感的。尤其是面對范進四十多歲還在讀書的行為,可以說是非常的憤怒的。

范進的岳丈認為他只知道死讀書,並沒有任何賺錢的能力,還要依靠自己的女兒來養活,這種行為非常的不男人。同時也因為心疼自己的女兒,所以每次看到范進都沒有什麼好臉色。

特別是范進多年科舉沒有高中以後,更是對他頻頻出言譏諷侮辱。

范進面對老丈人以及街坊四鄰的嘲笑,內心感到苦悶不堪。有時候范進也覺得自己是一個百無一用的窮書生,根本不配得到別人的尊重。對於未來也是深陷迷茫之中,不知該何去何從。

但是范進知道讀書或許還有希望,如果不讀書可能一點希望都沒有了。

二、悲喜交加被稱瘋

范進為了能夠證明自己,始終堅持不懈地在讀書的路上,奮力地前行。

面對周圍那些嘲笑的聲音,范進保持著讀書人的修養,儘可能地做到充耳不聞。或許是由於這份數十年如一日的堅持,范進最終終於考中了。

范進年過四十歲以後,終於考中了舉人。

想到自己多年以來飽嘗的各種心酸,想到家中的老母親和妻子為了供養自己讀書,付出了多少艱難,想到自己的岳丈以及周圍的人對自己的譏諷甚至侮辱,范進一時間,喜淚交加。

正所謂“寒窗多年無人知,一舉得中天下聞”,范進中舉的訊息很快就流傳開來。得知范進中了舉人,當初那些對他嘲笑甚至侮辱的人,心中都深感畏懼。

他們害怕中舉後的范進會對他們進行報復。於是,開始對范進極盡諂媚的討好。

范進當時的情緒可以說是非常的高亢,悲傷和喜悅夾雜在一起,湧上了心頭,良久不能平息。面對著暈暈乎乎的范進,范進的岳丈在這些小人的簇擁之下,為了讓他甦醒過來打了他一巴掌。

但是周圍人想要讓他打第二個巴掌的時候,卻始終都下不去手了。

而范進被岳父打了一巴掌以後,瞬間就清醒了過來。

他意識到了自己中舉並不是為了發瘋,並不是為了被情緒所左右。這種行為非常的有辱斯文,是讀書人所不恥的。

意識到自己的瘋魔以後,范進立即冷靜了下來。他開始進行自省,開始找回自己作為讀書人的崇高信仰和理想。

他知道自己苦讀多年,是為了有朝一日能夠入仕為官為百姓謀福祉,並不是為了被勢利小人簇擁著,魚肉百姓的。

三、中舉之後有多牛

范進在中舉之後,更加堅定了自己可以透過讀書完成理想的信念。

於是在後面又透過科舉,先是考中了貢士,後面又考中了進士。在范進高中進士以後,成功地入朝為官了。並且在入仕以後,范進還被皇上親自任命為了山東省學道。

要知道,古代的省級學道,是一個不小的官職。

而且還是被古代最高級別的領導人,皇上親自任命的。由此可見,范進最後的地位之高。山東省學道如果放在今天,就相當於是山東省教育部門裡面的,一個科長級別的領導幹部了,職位屬實不低。

很多人只知道範進中舉以後發瘋,卻不知道範進中舉以後入仕為官的事情。因此多年以來,提到范進中舉,人們都只想到他的瘋癲行為,因此對這件事情充滿了嘲笑。

四、總結

范進最後的地位之所以很高,與他之前中舉發瘋之事也是有關係的。

正是由於中舉以後,瘋癲的行為很好地釋放了自己多年以來內心積攢的壓力,得以讓范進恢復到更加輕鬆的狀態之中,為他後面接連高中做出了很大的貢獻。

范進中舉以後還是不斷地參加考試,最終成為了被皇上親自任命的山東省學道。

如果說人們嘲笑范進中舉以後發瘋的情緒失控,那麼范進後來能夠從情緒中掙脫出來,並且有所作為,就很值得人們反思和學習了。