朱熹、陸九齡等人參加的這場“鵝湖之會”,最接近於“百家爭鳴”
宋史朱熹劾唐仲友案始末
朱熹的大字有大氣魄,生平僅見,僅靠書法也可名傳千古
朱熹是一個書法家,而且還是一個大書法家,他的書法算是書法史中宗師級別的,對後世書法發展影響巨大,朱熹偏愛大字行書,《書史會要》中記載:柱子繼續道統,尤入聖域,而於翰墨亦工...
認真讀書的詩句
朱熹問學生: 為何叫“買東西”不是“買南北”?10歲孩童道破原因
梁啟超的絕筆,正是辛棄疾悼朱熹的十六個字,何嘗不是他的寫照?
那部未完成的《辛稼軒年譜》遂成了梁啟超的絕筆,他生命最後時刻記錄下的正是辛棄疾悼念朱熹的四句話:所不朽者,垂萬世名...
朱熹和王陽明究竟誰更強?看完這篇,自有定論
朱熹問學生:為何叫"買東西"不是"買南北"?10歲孩童道破原因
朱熹觀書有感:以書為鑑,唯有不斷汲取新知識,方能跟上時代腳步
“源頭活水”表意是給池塘注入生機,更深一層比喻人生需要不斷地學習、探索和實踐,才能跟上時代的腳步,永遠保持生機與活力,因為太過腐朽會被淘汰的...
宋光宗患有精神病,並受制於李皇后且與太上皇的關係日益緊張
天上掉下神奇食物,傻子吃了變成天才,胖子吃了瘦成竹竿!
為有源頭活水來”,即如果你要問我,半畝方塘的水為什麼會這樣清,為什麼能夠反映出天光雲影共徘徊的變化,我的答案是因為它有永不枯竭的源頭為它時刻輸送活水啊...
朱熹初春踏青,興高采烈地寫下一首詩,最後7字膾炙人口
後兩句就充滿理趣,“這首詩前兩句寫景,後面增加了詩人的評論,而細細體味不難發現,作者希望透過描寫春景,啟發人們思考一個更深刻的問題...
古代歷史上不可原諒的五個人,每一個都臭名昭著,為世人所唾棄
王陽明的人生經驗:年輕人做好這3點,早晚成大器
每個人的成功都不是毫無理由的,王陽明可以做到如此成就,和他從小樹立目標,對待每一件事都付出12分精力去執行,有著不可分割的關係...
王陽明落榜後,寫了一首詩諷刺了在場官員,但眾人卻大嘆:此子必為聖賢
為何叫“買東西”而不是“買南北”?一孩子道出答案
朱熹將讀書時的心得體會寫成詩,詩作清新自然妙趣橫生,讀來卻富含哲理引人深思
在朱熹眼中,這一方池塘指的是翻開的書本,池水明亮如鏡則指人們讀書學習可以以書為鑑,透過觀書來知得失、開始內心的反省...
江西婺源造了一條仿古步行街,遊客雖然稀少,徽派建築卻很有特色!
朱熹把天理王道視為必須遵從的道德法則,以此衡量政治的優良與否
可以說,朱熹把天理作為王道所必須遵從的普遍道德法則,並將它作為品分政治優良與否的標準,強調道義在政治生活中相對於功利的優先地位,這種思維方式與西方現代的道義論是一致的...