閱讀對於任何階段的孩子來說，都是一項重要的任務，尤其是在當今“大語文”的背景下，更顯得重要，閱讀不僅可以增加詞彙量，開闊眼界，而且還能夠激發思維，開啟孩子們的思路，為了加強閱讀，很多學校每一個學期，都有制定的閱讀任務，一方面是為了督促孩子們加強閱讀，另一方面也是一種促進語文能力提高的手段，一本書讀完後，還要做好記錄，寫出故事的梗概，和自己的所感所悟，這不，就有家長曬出三年級學霸的閱讀記錄卡，字跡工整美觀，嚴謹大方，堪比“神仙字型”，讓人佩服，更讓人羨慕，一時間內，成為家長傳閱的焦點，就連老師都羨慕不已，下面就讓我們一同來欣賞一番吧。

還有的家長，為了鼓勵孩子多閱讀，並記錄一番美好的親子時光，往往也會採用小影片的方式進行記錄孩子的每天閱讀，也是一種美好的回憶，等待孩子長大後，也可以翻看，回憶這段美好的時光，一舉兩得，這也是很多朋友所採用的方法，而這位家長不但記錄了親子時光，而且這位三年級學霸的字跡，呈現出一種“高顏值”，也成為很多孩子學習的榜樣。

從這位三年級孩子的字跡書寫看，在用筆上非常講究，而且出入皆法，能夠將毛筆書法的用筆之法，靈活地應用在硬筆書寫上，還寫出了一番新景象，不僅如此，在點畫的打磨上，非常見功夫，點畫之間的相互聯絡也十分緊密，不僅能夠形成一種顧盼生情的關係，而且還能夠做到首尾相接，很是有一番情趣，字距也十分適中，可見，他對硬筆書法的駕馭能力是十分強的，手上的書寫功夫也是十分到位的。

看到這樣的字跡，著實讓人感到震撼，這樣的記錄的也是一筆財富，對於孩子來說，透過記錄閱讀，可以複習鞏固閱讀內容，加深理解，在長期的閱讀記錄中，也會逐漸形成自己的看法和觀點，對此，分享你的看法和見解。