老一輩人為我們後人留下了數不清的精神財富，其中很多經典的思想經過千年的錘鍊，經過一代代人去其糟粕取其精華的萃取，已經成為了刻在我們骨子裡的基因。
其中，吃苦耐勞等傳統美德是多少人一生追求的目標，而“吃得苦中苦，方為人上人”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”等都是規勸和激勵後人的獻世寶典。
正因為深知“吃苦”對個人品格成長的重要性，所以即使是生活在物質生活優渥的當下，很多父母也在不斷雕琢孩子在逆境中的心境，畢竟能受苦乃為志士，孩子們才能在日後有恆心和毅力攀登更高的山峰。
俗話說：“吃得苦中苦方為人上人”，人生沒有那麼多一帆風順
歲月長河中，不會一直是清澈見底的小溪或靜靜流淌的池水，還有奔騰不息的江河與大浪滔天的海洋，因此，人生從來不是一帆風順，或大或小的挫折總是在無意中來“叨擾”我們。
只不過在這些風雨飄搖中，在船上的人可能會困於其中，迷失航向，逐漸喪失自信，甚至丟失夢想，再也找不到前行的燈塔。
因此，家長們作為孩子人生的明燈與引航人，要在自己可控的範圍內放手讓孩子駕駛的小船去經歷風浪，去積累面對風浪的經驗，去在狂風暴雨中接受洗禮。
只有這樣孩子們才能永遠在獨自遠航時找到前方的路，蛻變為航行萬里甚至尋覓深海的探險家。
白巖松認為：家長想避免孩子將來走上彎路，有3種苦要讓他們“趁早吃”
說起白巖松，想必大家都非常熟悉，即使記不清他的面孔和聲音，我們也一定聽過或看過他主持的那些高國民度的節目——焦點訪談，感動中國等一系列優質欄目。
在聚光燈下，他是著名主持人，彬彬有禮，談笑風生，總是一副溫文儒雅的才子形象；而在聚光燈外，他只是一名普通的父親，一名愛子心切望子成龍的父親。
白巖松先生有著自己的一套教育理念，即使有能力為孩子創造出富裕的生活條件，他也並未因此無下限地滿足孩子的物質要求，反而在精神上不斷磨練自己的兒子。
在他的教育理念中，成績固然重要但不是全部，真正的關鍵是孩子心智的提升。
比如孩子在學習和讀書的過程中孩子會遇到很多挫折，但若能在面對失敗或苦楚時坦然自若並積極面對，這就說明孩子已經消化了這些“苦”，領會了人生的真諦，“吃苦”教育才是真正的成功。
簡單來說，白巖松先生的育兒觀點就是：如果想避免孩子將來走“彎路”，家長就要在12歲以前，讓他們吃過這3種苦，只有這樣才能在未來的道路中少走彎路，擁有睿智的雙眼和堅韌的內心，家長們別不捨得才好。
那麼具體是什麼樣的“苦”呢？
早點吃獨立的苦，才能成長出自強的“花”
對於大部分孩子來說，第一次印象深刻的獨立，都是來自於離開父母那張溫暖的大床，和熟悉的房間，懵懂地走向擺滿了玩具和課本的房間，獨自感受夜晚的靜謐和孤獨。
在隨後的人生中，孩子們逐漸適應了這種關係的轉變，來到青春期，青年時代，變得越來越獨立，直到組建了自己的家庭，算是完全從眼前這個小家庭獨立出去了。
但是，如果我們過於擔憂孩子，過於寵溺孩子，凡事都有專人照顧，出事都有父母兜著，很可能養出來一個“巨嬰寶寶”，想“甩”也“甩”不掉了。
因此，路要靠自己去走才能越走越寬，孩子只有儘早適應獨立，培養獨立意識，才能在社會中立足，才能開發自己的潛能，做自己人生的行船者，儘管過程是艱苦的，但開出的自強之花卻格外燦爛。
體會過貧窮的苦，才知道感恩與珍惜眼前的幸福
這裡孩子所體會的貧窮之苦，並不是真的要家長苛責孩子的“吃穿用度”，而是幫助孩子建立正確的金錢觀，和孩子一起體會金錢的價值和賺錢的不易，讓孩子學會管理自己的消費慾望，合理的安排金錢，擁有自控的人生。
對很多父母來說，不管家境如何，只要孩子有需求張口要東西，我們就會盡自己所能掏出錢包，不願委屈了孩子讓孩子再吃一遍自己小時候吃過的苦。
但過於輕鬆地獲取金錢會使得孩子有一種賺錢容易的錯覺，在不知不覺中變得大手大腳，甚至不體諒父母的辛苦，不懂得感恩和愛惜。
所以，家長們也要適當地“勒住”孩子的消費慾望，讓孩子體會“望而不得”的心情，這樣孩子們才懂得每一件物品的珍貴，才能發現生活中父母在不知不覺裡的付出。
品味過挫折的苦，才會獲得一顆強大的內心
揚州八怪之一的鄭板橋先生曾作詩道；“千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風”來形容竹子高潔的品質，並寓情於景表達自己的志向和所思，這和人生面臨的困苦其實有異曲同工之處。
正如我們孩子的成就很大程度上取決於孩子的性格，心智和處事方法，因此要想讓孩子獲得如竹子一般堅毅的品格扶搖直上，就要想竹子一樣經歷雨雪風霜，在挫折中得到鍛鍊。
因此，只有品味過挫折這碗茶的苦，才能覓得茶水後調中的清甜，只有經受過挫折的孩子，才能擁有更強大的內心，處事不驚，遇事不慌，脫穎而出。
當孩子經受過“千錘百煉”後，這些辛苦都能夠成為他們的“臂膀”
因此，我們要捨得放手讓孩子去“碰壁”，去經歷挫折和逆境，打磨孩子的傲氣，彌補孩子的無知。
只有這樣才能讓孩子今後在錯綜複雜的社會中站穩腳跟，開發潛能，才能讓這些苦和累轉化為孩子未來可持續使用的“臂膀”，乘風破浪，勇往直前。
寫到了最後面：
“父母之愛子，則為之計深遠”，我們要懂得“授人以魚不如授人以漁”的道理，注重孩子性格和品質的培養，不要“包辦教育”、“溫室教育”，讓孩子在逆境中找到適合自己的道路和航向，讓孩子在面對風浪時有底氣，有智慧，有能力。
今日話題：你捨得讓孩子“吃苦”嗎？