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俗語說“老人是條龍,向誰誰家窮”,此話是何意思?有道理嗎?

常言道“家有一老如有一寶”,可見老人對於一個家庭或是整個家族來說的重要性,與此同時,古人還有著百善孝為先的理念,孝順長輩是亙古不變的鐵則,同時這也是中華民族傳承幾千年的道德標準,不過並不是說老人就肯定會給子女帶來福運,也有可能會產生一些不利影響。

就比如在民間流傳著這樣一句俗語:“老人是條龍,向誰誰家窮”,這句話把老人比作龍,看似是一種祥瑞的體現,但是為什麼又說向著誰誰家就窮,這句話究竟是表達怎樣的含義呢?真的有道理嗎?

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父母對子女的偏向

在古代,人們認可“多子多福”的理念,所以一般情況下每戶人家都有多個子女,不像現在每家每戶可能只有一兩個孩子,而子女多了也會相應存在很多的問題,

首先就是古代封建社會時期有著男尊女卑的思想,男子的社會地位要遠高於女子,所以家中要是有男孩的話,大多數的父母會更偏向於培養男孩,而女孩就只能等到合適的年齡被父母安排嫁人,自此之後相夫教子,過著平凡的一生。

除此之外就是在大戶人家或是王公貴族的家中,子女也是有著高低貴賤之分的,就拿皇帝來說,他有三宮六院七十二嬪妃,而每一個妃子所生的孩子又因為母親身份地位的緣故影響著他們在兄弟姐妹之中的排名,

簡單來說像皇后生的孩子屬於嫡系子女,自出生起就有著很高的地位,而普通的嬪妃所生的孩子不出意外的話這輩子頂多就是一個小小的王侯,搞不好連王侯都算不上,這樣對比來看,其中的差別待遇就很明顯了。

反觀尋常百姓家,在眾多子女之中總會有一些聰明伶俐的,乖巧懂事的,這要比其他的孩子更突出,也更招人喜歡,那換做別的父母也自然會喜歡這個突出的孩子,從小到大都會更加偏愛他,將希望寄予這個孩子身上,

當然,有這樣的情感也是人之常情,人們總會對個別的子女有著一定的偏向,但是總體來說差別不是很大,只不過父母對每個子女的期盼和看法不一樣,所表現出來的情感也就不相同。

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為何說“向誰誰家窮”?

那話說回來,為何古人說“老人是條龍,向誰誰家窮”呢?從字面意思來看,老人一是個家庭的精神支柱或是主心骨,影響著子女的發展和未來的命運,但難免也會對個別子女的存在偏心的情況,按理說有老一輩人的照顧,這些被偏向的子女生活應該是更好的,畢竟家族的資源更傾向於他們,在加上有父母的支援肯定更容易成功,可人們偏偏認為這樣只會讓被偏向的子女生活的越來越窮,這是為何?

從客觀的角度來說,有父母的幫扶子女確實會少很多的生活壓力,但是這樣的幫助也要注意適度,否則太過的話就成了溺愛,一旦出現這種情況,被偏向的子女就很容易缺乏鬥志和積極向上的信念,無論是在學習還是事業上都不願意去努力,竟然也就導致他們出現了依老啃老的心理,

那這樣的話,在未來等到父母去世之後就沒有人繼續幫助他們,缺乏獨立自主生活的能力漸漸的就越來越貧窮。

而反觀那些從小缺乏父母關照或者是出生於家境貧寒的家庭之中的子女,他們要比同齡人更加早熟,在處理很多事情或者是面對生活中的種種困難時有著自己的方法和決心,哪怕是最開始的時候一無所有,但等到最後他們總能憑藉自己的雙手或者是學識打拼出一番事業,

改變自己以及整個家庭的命運,這也就是為什麼在日常生活中很多受偏向的子女不成材,反而那些從小看似資質平庸,不突出的子女卻在將來總能夠有著驚人的成就。

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老人對於家庭和社會發展的影響

在這句俗語中人們說“老人是條龍”,這個比喻是正確的,因為從現實生活中來看老人對於家庭乃至整個社會的發展都有著至關重要的作用,

首先從家庭層面來看,有些老人是一家之主,不僅德高望重,更是閱歷豐富,家族能夠發展壯大也得益於老一輩人的奮鬥和努力,所以子孫後代對這樣的老人也是極其的尊敬,每當逢年過節,這些身在異地的子孫都會不約而同的趕回家中看望長輩,這樣一來也在無形之中增近了親人之間的情感,提升了家族的凝聚力。

其次從社會層面上來看,很多老一輩的人都是建設國家的棟樑人才,他們在年輕的時候憑藉著自己的學識或是勞動,將祖國從百廢待興的狀況建設成如今的繁榮富強,

即便他們很多人已經年老退休,無法在擔任原本的工作,但是他們所擁有的資歷以及在某個專業領域方面的經驗和成就是很多人無法企及的,更何況有些人依舊是寶刀未老,還繼續發光發熱,將自己畢生所學傳授給自己的子女或是更多的後來者。

最後便是從社會的道德層面上來說,老人作為當今社會一個龐大的群體,除了有豐富的生活經驗和社會閱歷之外,也有著更多的感悟,很多老一輩人不斷的引導和教育自己的子孫要樹立起高尚的道德情操,懂得孝順長輩,傳遞正確的價值觀念,這也讓傳統的孝道理念不斷的延續下來,影響著越來越多的華夏兒女。

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結語

迴歸到這句俗語上來,我們也應該清晰

認識到,在教育子女的時候要做到雨露均霑、恩威並施,不可太過溺愛孩子,或者是偏向某一個子女,這樣不但不會促進他們的成長,反而還會影響其本身的心性以及未來的發展,無論家庭條件好與壞都應該給後輩子孫灌輸正確的思想觀念,並且讓他們經歷人生該有的挫折和磨難,只有這樣才能夠讓他們實現個人的獨立,也才能真正的在社會上立足。

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