寒假到了，練字需要注意哪些地方呢？

第一，錯誤的拿筆姿勢給手指帶來最直接的傷害，容易手指關節變形。不管是使用握筆器還是矯正筆，都不如家長親自監督。對於不會握筆的小朋友來說，握筆錯誤是一種下意識的行為，他們根本不認為自己的握筆有問題，握筆正確不正確不影響所學的字。

第二，錯誤的拿筆姿勢往往伴隨著錯誤的坐姿，錯誤的坐姿會對頸椎和視力造成不同程度的影響。糾正孩子的坐姿有很多的方式，可以藉助各種各樣的工具，還可以每天讓孩子靠牆站15分鐘，這樣有利於孩子養成挺拔的站姿，這樣的話也有利於孩子的形成正確的坐姿。

第三，初學者練字一般要先臨後摹，有一定的基礎者，可先摹再臨。所謂摹，就是用筆照著字帖上的字一點一畫地“描紅”。所謂臨，就是把字帖放在習字紙旁；照著帖上的字依樣畫葫蘆。要求點畫寫得像，有輕重節奏和粗細的變化。也就是說可以直接拿出語文書，照著田字格的字來寫，每個字寫一行，每天寫一課。

第四，提筆即練字，養成良好的書寫習慣。在練習的過程中，應當對孩子進行“全程監控”。有時候，雖然開始的時候握筆對了，坐姿也對了，但是寫著寫著，就不受控制地趴在桌子上。因此，家長要時不時地提醒他、監督他，促使他儘早養成良好的書寫習慣。在日常的作業中，書寫要求工整，卷面要整潔。書面整潔是基礎，只有打好了基礎，才能學得更好，更輕鬆！練字的目的在於讓孩子端端正正地寫字，培養“提筆即是練字時”的習慣，從而讓孩子寫出漂漂亮亮的字來。

第五，孩子練字要寫的字是規範字，這是家長容易忽略的地方。一個字是怎麼寫的，先橫後豎，先撇後捺，先中間後兩邊，先外後內，左窄右寬，左寬右窄，這都是需要注意的。練字最重要的要素是結構和筆畫，這也是小學階段常考的考點。

總之，練字不是一蹴而就的，只有腳踏實地，一步一個腳印的練習，才能寫出令人滿意的字。