科技的發展拉近了人與人之間的距離，但同時也給大家平添了更多“社死現場”

，比如吐槽老闆的話一不小心發到工作群，比如選錯表情包發給家長等等。

但要說最尷尬的，還得是誤發訊息給老師，看到有同學分享自己誤發訊息給老師的經歷，

隔著螢幕一定能夠感受到學生的絕望，尷尬指數已經爆表。

“你的作業也想你了”，初學生誤發訊息給老師，尷尬指數已經爆表

對不起，李老師

一看就知道，這位同學必是遇到了“損友”，估計是損友知道了老師的聯絡方式，然後給了這位同學，

這位同學也沒多想，想著交個朋友就加了。

結果上演了一幕如此尷尬的大戲，

當“李芳”這兩字出來的時候，估計學生隔著螢幕都得尷尬到腳趾抓地

，不過還好，只要學生道歉快，這件事就權當沒有發生。

你的作業也想你了

“才分開這麼一會，我就想你了”，不知道是不是這位同學在班上有了女朋友，結果竟然誤發給了“滅絕師太”，

但這回好了，不等老師看出端倪呢，自己就先暴露了。

一句“你的作業也想你了”，估計可以一瞬間讓學生從你儂我儂的幸福時刻，迴歸到殘酷的現實，

不過只要學生道歉的速度上來了，那這件事情就當沒有發生過吧。

研究生：我該如何解釋老師才會相信

研究生階段，學生幫助導師跑跑腿，也是常有的事，只要要求不過分，一般學生也是願意為之的，

畢竟哪怕對方不是導師，也至少是長輩，況且有些忙其實也能讓畢業生有所收穫。

但這位同學就尷尬了，本來是想回復導師一個沒事，應該的，結果卻回成了，沒事，活該的，這個誤會可真夠大的，

研究生線上求職：如何解釋老師才會相信，感覺挺急的。

導師：有多容易？你想難點？

上一位研究生和導師的對話，本以為就夠尷尬了，結果這位同學也絲毫不示弱，而且不管怎麼說，

上一位同學雖然誤發訊息了，但好在和導師也熟悉了，導師也能知道學生的人品。

這位同學可倒好，還沒等怎麼接觸呢，上來就先鬧了一個烏龍，這個時候，什麼尷尬不尷尬的已經不想考慮了，

萬一導師想著：哼，小樣的，嫌容易了？那就讓你知道知道什麼叫難，了就完蛋了。

老師手滑學生尷尬

其他學生上演社死現場，賴不了別人，只能賴自己手滑，但是這位同學就有點無辜了

，明明手滑的是老師，結果尷尬的卻是自己。

因為這個“拍一拍”抖機靈，最後把自己抖進社死現場裡面的，已經不是一例兩例了，

只能說，建議同學們還是小心謹慎一點，不要佔得便宜還是不佔為好啊。

這稱呼可不興叫啊

老師老公只有一字之差，但要是真鬧了誤會，可真的是不好解釋，不過好在老師也看得出來，學生就是手誤，並沒有當回事，也沒有提醒，

無奈學生最後後知後覺，尷尬到腳趾抓地。

雖然說偶爾誤發個訊息，也不算什麼大問題，但還是建議同學們在和老師發訊息的時候，謹慎一點，多

檢查幾遍，不要給老師留下毛毛躁躁不細心的印象最好了。

誤發訊息的情況時常發生，學生們好好解釋，老師不會放在心上

誤發訊息的事情，不管在誰身上，其實都時常發生，只要學生不要太過分，老師也不會在意，

認真解釋一下，這事也就過去了，只不過這種尷尬的感覺，可能還伴隨學生幾天。

所以，不管老師會不會在意，為了不讓自己太過尷尬，也建議同學們在和老師發訊息的時候，一定要仔細核對自己的訊息，

儘量從根本上避免這種尷尬，也為老師留下一個好印象。

尤其是大學或者研究生階段，學生也不是小孩子了，

給老師留下一個好印象，對將來畢業、就業等等很多方面都能帶來一些好處，所以最後還是不要大意。

筆者寄語：

看完學生和老師之間上演的尷尬對話，不得不說科技的發展，為大家帶來的便利，也帶來了麻煩，同時也貢獻了笑料，生

動地上演了什麼叫做有得亦有失。

之後，只能是希望每一位“吃瓜群眾”，都能管好自己的小手，

不要在未來的某一天成為那個“被吃瓜”的人哦。

話題討論：你有過類似誤發訊息給老師的經歷嗎？

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