常人都說，忍一時風平浪靜，退一步雨過天晴。
君子讓小人，讓的是道理和正義；好人讓奸人，讓的是善良和寬容。
讓你
，不是欠你，是因為不想計較一時的高低。
忍你，不是怕你，是因為懂得體諒生活的不易。
讓人，不是虧欠，而是一種，難得的大度和善良。
1、忍讓，不是虧欠，而是珍惜
紀伯倫說過：偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。
大衣哥朱之文爆紅名，村民紛紛向他借錢，他們拿著借來的錢去買車蓋房子，從來就沒打算還。
只要大衣哥開口拒絕，就會遭到報復，有人甚至半夜往他家裡扔磚頭。
大衣哥捐錢給村裡修路，但有村民依然很生氣，他們說大衣哥應該給村裡每人送一輛小汽車。
過年時，大衣哥給村裡小孩發紅包。
但大人們不依不饒，也討要紅包，大衣哥只得給所有人都發，一下子發了好幾萬。
甚至有村民們整天呆在大衣哥家，拍攝大衣哥全家的一舉一動，然後拿著這些影片去賣錢。
大衣哥成名十年，也被整整騷擾了十年，失去了隱私十年，但他仍然沒有搬家。
他一味地忍讓，不是虧欠別人，而是珍惜多年的情分，在乎鄉里鄉親的緣分。
畢竟，家鄉難離，他從六七歲開始，在這個村莊生活了幾十年。
他捨不得家裡的雞和樹，也捨不得自己一磚一瓦蓋好的房子。於是，他忍讓村民的無理和自私。
一顆寬容之心使他在藝術的道路上愈走愈暢，也獲得了更多人的理解和尊重。
生活中，忍讓，是在乎，不是虧欠，遷就，是珍惜，不是畏懼！
生活中，忍讓別人的一時口舌之快，忍讓他人的無知和偏見，是因為珍惜來之不易的感情。
忍你，是不想，因為一時紛爭，傷了彼此的心；
有時睜一隻眼閉一隻眼，不是沒原則，而是我知道，得饒人處且饒人最是難得。
懂得讓人的人，才是真正智慧的人。不理爛人爛事；只過好自己的生活。
2、懂得讓步，才能更進步
讓步，不是無能，而是尊重，讓步，不是懦弱，而是修養。
顏回在布店看到兩個人吵架，上去一問，原來是因為價錢起了爭執。
賣布的說每尺布三元，八尺應該是二十四元；買布的卻說應該是三八二十三元。顏回上前指出買布的人算錯了。
買布人不服氣，要找顏回的老師孔子評理，說如果孔子認為是“三八二十四”，他自己就輸掉人頭；顏回說，若是“三八二十三”，就輸掉頭上的帽子。
孔子問明情況後，認為買布人的“三八二十三”是對的。於是顏回聽從老師，把帽子給了買布的。
顏回不理解孔子的意思，孔子向顏回道出緣由：
你輸了不過輸個冠；若他輸了，那是一條人命。冠重要還是人命重要？
顏回恍然大悟。
孔子在這裡是重大義而不爭小是小非，體現了他仁愛的思想，盡顯讓步之智。
讓步是修養，也是德行，是一個成熟的人最基本的素養，更是從容生活的大智慧。
讓步給了雙方緩衝的餘地，能夠思考更好的方式解決爭端，以讓步“不爭”，最終做到了老子所說的“天下莫能與之爭”。
《菜根譚》中有句話，“處世讓一步為高，退步即進步的根本；待人寬一分是福，利人實利己的根基”。
妥協不是認慫，忍讓不是軟弱，退一步也並不見得是吃虧，而是收穫幸福的契機，是一種拋棄了小聰明的大智慧。
3、忍下了委屈，成就了格局
能讓之人，是度量；會讓之人，是善良；懂讓之人，有涵養；忍讓之人，有境界。
讓出了心胸，收穫了情義。
張良，字子房，漢初名臣，與韓信、蕭何合稱“漢三傑”。
韓被秦滅亡後，他在博浪沙行刺秦始皇未中，改名逃亡到下邳藏匿。
他有一次在橋上散步，遇到一位穿布衣的老者，那老人故意將自己的鞋子扔到橋下，喝令張良到橋下給他取鞋。
張良非常生氣，但看他年邁，就忍著性子給老者取回鞋。
可那老者又命張良給他穿上，張良又跪著替他穿好。
老人一聲未謝，只是笑笑就走了。
沒走多遠，老人又回來對張良說：“你這孩子還不錯，可以教導，五日後天明時，在這裡和我會面。”
五日以後，天剛明，張良來到橋上，見老人已先到，老人生氣地指責張良失信，與老人約會不應遲到，並說：“再過五日早點來。”
五日後，雞剛啼鳴，張良就到橋上，可老人已站在橋上等他。老人轉身就走，生氣地說：“過五天再早點來。”
又過了五日，這一回張良半夜就到橋上等。不久，老人來了，很高興，誇獎張良這一次沒有失約。
老人拿出一部書，說：“讀了這部書，就能做帝王的老師了，10年後就會得到驗證。13年後，我們會在濟北見面，谷城山下的黃石就是我。”說完話，老人就走了。
天明以後張良看老人送的書，原來是《太公兵法》。
相傳張良得此兵書，才幹大增，後來成為劉邦的重要謀士。
做人退一步，格局進一步，以退為進，不爭才是大爭。
阿薩吉奧利說：“如果沒有寬恕之心，生命會被無休止的仇恨和報復所支配。”
唐朝諫議大夫魏徵，常常犯顏苦諫，屢逆龍鱗，可唐太宗以寬容為懷，把魏徵看作是照見自己得失的“鏡子”，終於開創了史稱“貞觀之治”的太平盛世。
一顆寬容之心磨平了魏徵話裡的矛刺，成為一面鏡子，照出了唐太宗的大智大度，照出了唐朝的繁華天下。
忍讓，是大智大勇的表現，它不計較一時的高低，眼前的得失，而是胸懷全域性，著眼未來；忍讓，是一種美德，它以寬廣的胸懷，無私的心靈去容納人，溫暖人，成就人。