現在的小學生，相比我們小時候，可以接觸到的新鮮事物更多，

所以在想法上，往往也更加地“天馬行空”，腦洞大開。

很多家長都表示，經常會被小學生的童言童語給弄得啞口無言，不知道該如何回答，

網上一位家長更是直接用漫畫還原了自家學生的“腦洞現場”，

只是媽媽無辜躺槍。

女生為啥不能“光膀子”？家長用漫畫還原對話現場，媽媽無辜躺槍

隨著年齡的增長，學生們接觸的事物越來越多，所以學生們也就彷彿化身一本行走的“十萬個為什麼”一樣，無奈家長經常是要時刻準備著，

回答學生那些讓人咂舌的奇妙問題。

可能是因為看到一些體育專案的比賽或者發生在身邊的一些現象，所以一位小學生，一臉茫然地問家長，

為什麼男生可以光著上半身，而女生卻不行呢？

估計聽到這個問題時，家長內心應該也是很茫然的，但還是耐心地和學生解釋，

是因為女生的胸都是鼓起來，所以需要擋一擋，

而男生是平平的，所以沒有關係。

但是家長的這個回答，顯然不能讓學生滿意，於是追問道，

明明媽媽的胸也不是很鼓啊，為什麼也不能像男生那樣呢？

看到學生的童言無忌，

家長估計也是哭笑不得，不知道如何解釋，

只是可憐媽媽無辜躺槍，不知道看到這幅漫畫之後，會是什麼感受。

其實很多時候，小學生的內心並沒有那麼複雜，關於一些腦洞大開的問題，其實也並沒有想那麼多，

家長注意正確引導就好，也不必過於擔心。

小學生的“腦洞”，不僅體現在日常的對話中，更體現在學生的試卷裡

如果說學生的腦洞只存在在平時的對話中，那隻能說家長們還是小瞧現在的小學生了，他們的腦洞，

在考試的時候，一樣可以展示得淋漓盡致。

明明人家是想問如何才能避免用1和8這兩個按鍵，算出這道題，結果這位同學直接把選擇買個新的計算器，老師看到後也是忍不住發問，要是這樣那還用算嗎？

真的是調皮中又透露著可愛。

還有這位同學，

這個解題思路也真是一點毛病沒有，每一個人都安排得明明白白，

甚至直接給人家安排了工作，這個思維真的是拓展得不能再拓了。

其實很多時候，有些題目就是存在一些漏洞，學生們年紀小，有自己的思考方式，也並不一定是學生調皮搗蛋故意為之，

所以老師也要放平心態，多理解學生。

這位同學大概就是在考試的時候，一不小心把自己心裡話給說出來了

，可愛的怎麼可以用來形容貓呢，當然是用來形容自己了。

估計老師看到這個回答之後，也要被這個答案給可愛到

，真心希望老師在為學生講解這道題的時候，能夠用巧妙的方式，既講解了正確的答案，又滿足了學生可愛的童心。

沒記錯的話，三人行必有我師焉，應該是初中時候的知識點，看來這是熊孩子長大了，老師合理懷疑，

這位同學上課的時候，聽了但是聽得不多。

“師焉”和“吸菸”竟然能給搞混淆，真是厲害了，

但不得不服這位同學的腦洞，也是真的敢想，難道寫的時候，就沒有覺得這文言文似乎有點不大合理嗎？

小學生的“腦洞”，其實就是成年人最為缺失的“想象力”，所以合理引導十分重要

為什麼家長沒有學生那麼快樂，其實就是因為家長隨著年齡的增長，知識的積累，已經失去了很多想象的空間，而學生們這些看似調皮搗蛋的“腦洞”，

恰恰就是家長最為缺失的想象力。

所以家長面對學生的童言童語也不必生氣，好好引導學生，

不要破壞學生們的童真，用他們能理解的方式循序漸進地讓他們懂得人生大道理。

老師看到一些想給“零分”的試卷，就更不用生氣了，因為很多時候，可能並不是學生調皮，而是學生真的那麼認為，

這個時候，老師耐心地講解就尤為重要了。

筆者寄語：

看完這些小學生們的“腦洞”，感覺真的是被他們給可愛到了

，希望每一位學生都能擁有一個美好的童年，既能在歡聲笑語中成長，也能在歡聲笑語中學習到知識和人生大道理。

話題討論：在生活中，你聽到過哪些小學生的童言童語讓你印象深刻？

（圖片來源於網路，如有侵權請聯絡刪除）

想了解更多精彩內容，快來關注思婻老師