面對同樣的分數，家長們的表現卻不一樣，比如說星太奇的家長，他知道星太奇是三個科目加起來一百分，就鼓勵星太奇繼續努力學習，而奮豆也得到一百分，不過是組合分數，結果卻得到嚴厲的批評！

星太奇是非常聰明的人，只是沒有把所有的心思都放在學習上面，而到考試的時候，家長也總會詢問他的分數，這次他回答是一百分，當然不是單科一百分，而是全部加起來一百分，家長十分生氣，但還是表示要鼓勵星太奇，希望之後能更加努力學習。而奮豆就沒有這樣的運氣，他考試也得到一百分，不過迎接他的並不是鼓勵，而是額外嚴厲的批評。雖然說奮豆跟星太奇都是一百分，不過一個是組合分數，一個是相加分數，始終是有區別的！

筆者結語：同樣的分數，為什麼家長們的處理方法會不一樣呢？這個很容易解釋，因為星太奇的分數是三科加起來的分數，奮豆的分數是組合分數，雖然都是一百分，但是從總體來說，奮豆的成績依舊是非常差的！

同樣的分數卻有不同的結果，星太奇得到鼓勵，奮豆卻只得到批評！

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奮豆的願望十分宏偉，小小的流星已經無法滿足，只有大流星可以！

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