孫義真，2006年畢業於濱州學院，本科學歷，中共黨員，一級教師。現任惠民縣辛店鎮明德小學三年級數學教師兼班主任工作。畢業後一直投身於農村基層教育，默默奉獻、不求索取，在平凡的工作崗位上踏踏實實地度過了十三個春秋。十三年來孫老師一直從事一線教學和班主任工作，她對學生無私關愛，以紮實嚴謹的工作態度，全身心地投入到教育工作中，很快成長為學校教育教學的骨幹。由於勤奮工作、成績突出，孫老師在各項工作中都起到了模範帶頭作用，教學教研成績顯著，贏得了領導、同事和家長的讚譽，也多次受到了上級有關部門的表彰。

參加工作以來，孫老師憑著對教育事業高度的熱愛和強烈的責任感，執著追求，辛勤耕耘，默默奉獻。她立足本職工作，勤奮鑽研業務，努力提高自己的專業文化水平和教育教學技能，把自己全部的精力獻給了自己最鍾愛的農村教育事業。一分耕耘，一分收穫，孫老師先後獲得：“濱州市優秀教師”、 “濱州市教學工作先進個人”、 “惠民縣優秀教師” 、“惠民縣學生最喜歡的教師”、 “惠民縣五四青年優秀教師”、 “惠民縣課堂教學創新教師” 、“惠民縣教壇新星”、“惠民縣小學數學教學能手”、“惠民縣小學數學學科帶頭人”等榮譽稱號，連續十年被評為“辛店鎮優秀教師”。孫老師還積極參加縣教體局教研室組織的各項活動，並在惠民縣優質課評選活動中多次獲得了一等獎的好成績。

孫老師任勞任怨，勤勤懇懇，從不計較個人得失，勇挑工作上的重擔，注重學生的全面發展，堅持教育創新，是教育改革創新的帶頭人。尊重領導、團結同志、熱愛學生，具有強烈的集體榮譽感和主人翁精神，能夠協調好與各位教師之間的關係，在同年級的學科教學中身先垂範，成績突出。

在實際教學工作中，為了適應新課改深入教學，孫老師認真學習先進教育教學經驗，她充分利用課餘時間深鑽大綱、教材及教輔資料，全身心地投入到教育教改工作中去。為了適應現代教學的需要，快速提高自己的適應能力，孫老師認真學習並熟練了電腦知識和操作技術，採用現代化手段教學，讓每一節課都高效完美。

十年的教學生涯中，孫老師盡心盡力地去做好每一件事，她所任教班級的數學成績在全鎮一直名列前茅，並多次在國家、省級刊物發表教育教學論文。2019年8月，孫老師參與研究的濱州市 “十三五”規劃課題《基礎教育綜合改革與農村學校發展研究》順利結題；2021年4月，在全國中小學教學示範課例中，榮獲一等獎。

作為班主任，孫老師特別注意協調班內各科教師的關係，讓和她搭班的老師在輕鬆愉快的氛圍裡和諧高效的工作；對待學生，她有著寬厚真誠的愛心，為抓好班級管理，鼓勵學生認真學習，她切合農村孩子的特點，經常耐心細緻地找學生談心，針對性進行家訪，認真培養學生良好的學習習慣；為了班級學習成績的整體提高，她特別關注差生的轉化工作，充分利用班會課開展有意義的活動，疏導學生的思想，同時在班裡開展“幫教活動”，一個成績較好的學生幫助兩個相對差生，終於使一大批“問題學生”明白是非，知道了什麼該做，什麼不該做，該怎麼做，逐步培養了學生良好的行為習慣，培養了學生良好的集體榮譽感，增強了學生的學習積極性，形成了差生不氣餒、優生不驕傲的良好班風。

生活中，孫老師重視學生品德教育，要求學生做好一個人。孫老師身體力行，做好學生的表率。課前，課堂，課後；教室，走廊，辦公室，經常看到她耐心細緻地開導學生、與學生融洽交流的身影。即使寒暑假等節假日，她也不放棄與學生交流的機會，有時利用電話、微信等多種方式和渠道，有時乾脆深入學生家訪……她熱愛自己的學生，始終把學生當做自己的親人和朋友。

成績已成為過去，期待更好的未來。孫老師承諾在以後的工作中將加強學習，採取多種方式方法，尋找有效途徑，提高教學效率，努力使自己成為一名更優秀的教師，向名師靠近。她也將一如既往，以最大的熱情、全部的精力投身到自己熱愛的鄉村教育事業中去，紮根鄉村！奉獻鄉村！為祖國培養出更出色的人才而努力奮鬥！終生無悔！