近幾年最熱門的教育問題，莫過於“該不該取消英語的主科地位”，有家長認為孩子們身處的環境根本不利於學習外語，但日常學習卻要花費大多時間學習英語。最後不僅可能拉低考試分數，走出社會後也幾乎用不到，所以家長們建議將英語降為副科，這才是真正為學生們“減負”。家長們的呼聲並非沒有道理，我國也在認真考慮這一建議，而在這時候清華的一項決定突然再惹爭議。

作為我國頂尖學府，清華最近備受爭議，從放低國際學生的入學門檻到人才流失，每個問題都能被網友拿出來討論一番。而在此前的風波還未結束時，清華卻打算“效仿國際”，將700門課程使用全英文授課，這一決定瞬間在網路上引發熱議。雖然不是所有人都能上清華，但這卻不影響廣大網友對其進行評價，槽點主要有兩個：一是可能提高學生的學習難度；二則顯得太過崇洋媚外。

雖然能考上清華的學生都是“人中龍鳳”，但當這些學生都進入清華後，先前的優勢也不再是優勢，尤其在英語方面。來自各地的學生們英語水平參差不齊，即便擁有日常讀寫的能力，但在難度極高的專業課上，用英文授課會使得原本就難的課程更加晦澀難懂。在這一點上清華的確缺欠考慮，而更有網友指出，與國際化接軌並不代表就要放棄母語，全英文授課並不合適。

取消英語呼聲不斷，清華卻要全英文授課，“效仿國際”有錯嗎，要民族自信還是國際化？其實小編認為網友們應該理性看待此事，作為一所頂級學府，清華的確應該想辦法與國際接軌。而採取全英文授課的方式，能為學生們打造一個良好的語言環境，幫助學生們擺脫“啞巴英語”，但需要考慮的是這真的有必要嗎？隨著我國地位的不斷提升，學習中文的人越來越多，漢語有充分的潛力成為另一門國際語言。

雖說用英文授課是為與國際接軌，但從來沒聽說過有哪所學校是因為英文授課從而成為世界名校。在小編看來，清華需要做的是打造屬於自己的品牌，自成一派，而不是透過模仿來提高自身價值。我國高校必須找準定位，才能在世界名校中佔據一席之位，清華作為我國頂級學府，相信不會不明白這一道理。

（文/席樂）