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收取“特色課程費”絕非生存之道

近日,重慶市一所幼兒園向家長收取“特色課程費”,同時表示“學校也要生存”,引發輿論關注。

重慶市教委2020年釋出的《關於進一步規範幼兒園收費管理的通知》明確規定,幼兒園不得在保教費外,以開辦實驗班、特色班、興趣班、課後培訓班和親子班等特色教育為名向幼兒家長另行收取任何費用。上述幼兒園變著花樣向幼兒家長另行收取“特色課程費”,屬於明知故犯,要嚴肅追究責任。

值得注意的是,近年來幼兒園收取“特色課程費”的現象已在多地出現。比如,西安某幼兒園每月加收360元課程費,並要求家長用現金交費;去年江西某幼兒園違規收費之後,被當地教育部門下發整改通知書……

這類收取“特色課程費”的幼兒園有一些共同特點。例如,都是從民辦幼兒園轉為普惠性幼兒園,在執行普惠性幼兒園收費標準後,幼兒園收入都有不同程度的下降。儘管地方財政給予獎補,但園方負責人仍然感到生存有壓力,於是動起了歪心思。

我國明確提出到2020年實現普惠性幼兒園覆蓋率達到80%左右目標。根據2021年教育事業統計資料結果,全國普惠性幼兒園在園幼兒4218。20萬人,普惠性幼兒園覆蓋率達到87。78%。此舉大大提高了幼兒入園率,減輕了家長負擔。可是部分民辦幼兒園轉為普惠性幼兒園後,逐利心理仍未改變。

從理論上來說,民辦幼兒園轉為普惠性幼兒園後,既按標準收取了保教費,又得到了財政獎補,同時還提升了入園率,生存應該沒有問題。一些幼兒園劍走偏鋒,既說明園方成本管理不到位,也說明過慣富裕日子的心態還未調整。

收取“特色課程費”絕不是幼兒園生存之道,正視自身問題、滿足家長需求才是正確思路。針對上述幼兒園的行為,重慶江北區教委表示決不允許出現這樣的情況,接下來會進一步調查瞭解。期待嚴查以儆效尤。

(南方日報)