科技的發展拉近了人與人之間的距離,但同時也給大家平添了更多“社死現場”
,比如吐槽老闆的話一不小心發到工作群,比如選錯表情包發給家長等等。
但要說最尷尬的,還得是誤發訊息給老師,看到有同學分享自己誤發訊息給老師的經歷,
隔著螢幕一定能夠感受到學生的絕望,尷尬指數已經爆表。
“你的作業也想你了”,初學生誤發訊息給老師,尷尬指數已經爆表
對不起,李老師
一看就知道,這位同學必是遇到了“損友”,估計是損友知道了老師的聯絡方式,然後給了這位同學,
這位同學也沒多想,想著交個朋友就加了。
結果上演了一幕如此尷尬的大戲,
當“李芳”這兩字出來的時候,估計學生隔著螢幕都得尷尬到腳趾抓地
,不過還好,只要學生道歉快,這件事就權當沒有發生。
你的作業也想你了
“才分開這麼一會,我就想你了”,不知道是不是這位同學在班上有了女朋友,結果竟然誤發給了“滅絕師太”,
但這回好了,不等老師看出端倪呢,自己就先暴露了。
一句“你的作業也想你了”,估計可以一瞬間讓學生從你儂我儂的幸福時刻,迴歸到殘酷的現實,
不過只要學生道歉的速度上來了,那這件事情就當沒有發生過吧。
研究生:我該如何解釋老師才會相信
研究生階段,學生幫助導師跑跑腿,也是常有的事,只要要求不過分,一般學生也是願意為之的,
畢竟哪怕對方不是導師,也至少是長輩,況且有些忙其實也能讓畢業生有所收穫。
但這位同學就尷尬了,本來是想回復導師一個沒事,應該的,結果卻回成了,沒事,活該的,這個誤會可真夠大的,
研究生線上求職:如何解釋老師才會相信,感覺挺急的。
導師:有多容易?你想難點?
上一位研究生和導師的對話,本以為就夠尷尬了,結果這位同學也絲毫不示弱,而且不管怎麼說,
上一位同學雖然誤發訊息了,但好在和導師也熟悉了,導師也能知道學生的人品。
這位同學可倒好,還沒等怎麼接觸呢,上來就先鬧了一個烏龍,這個時候,什麼尷尬不尷尬的已經不想考慮了,
萬一導師想著:哼,小樣的,嫌容易了?那就讓你知道知道什麼叫難,了就完蛋了。
老師手滑學生尷尬
其他學生上演社死現場,賴不了別人,只能賴自己手滑,但是這位同學就有點無辜了
,明明手滑的是老師,結果尷尬的卻是自己。
因為這個“拍一拍”抖機靈,最後把自己抖進社死現場裡面的,已經不是一例兩例了,
只能說,建議同學們還是小心謹慎一點,不要佔得便宜還是不佔為好啊。
這稱呼可不興叫啊
老師老公只有一字之差,但要是真鬧了誤會,可真的是不好解釋,不過好在老師也看得出來,學生就是手誤,並沒有當回事,也沒有提醒,
無奈學生最後後知後覺,尷尬到腳趾抓地。
雖然說偶爾誤發個訊息,也不算什麼大問題,但還是建議同學們在和老師發訊息的時候,謹慎一點,多
檢查幾遍,不要給老師留下毛毛躁躁不細心的印象最好了。
誤發訊息的情況時常發生,學生們好好解釋,老師不會放在心上
誤發訊息的事情,不管在誰身上,其實都時常發生,只要學生不要太過分,老師也不會在意,
認真解釋一下,這事也就過去了,只不過這種尷尬的感覺,可能還伴隨學生幾天。
所以,不管老師會不會在意,為了不讓自己太過尷尬,也建議同學們在和老師發訊息的時候,一定要仔細核對自己的訊息,
儘量從根本上避免這種尷尬,也為老師留下一個好印象。
尤其是大學或者研究生階段,學生也不是小孩子了,
給老師留下一個好印象,對將來畢業、就業等等很多方面都能帶來一些好處,所以最後還是不要大意。
筆者寄語:
看完學生和老師之間上演的尷尬對話,不得不說科技的發展,為大家帶來的便利,也帶來了麻煩,同時也貢獻了笑料,生
動地上演了什麼叫做有得亦有失。
之後,只能是希望每一位“吃瓜群眾”,都能管好自己的小手,
不要在未來的某一天成為那個“被吃瓜”的人哦。
話題討論:你有過類似誤發訊息給老師的經歷嗎?
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