在電視劇《我是一顆小草》裡面有一句話：只有過不去的紅燈，沒有過不去的日子，想想明天的美好，今天的困難不算什麼。但對有的人來說 ，美好只是暫時，而困難卻從來沒有解決的辦法，為了避免明天的磨難，他們選擇將時間永遠停留在今天。

對於才小學六年級的小張來說 ，人生的磨難似乎還很遙遠。父親掙錢養家，給他提供了優質的成長環境；媽媽雖然嘮叨，但也很愛他，他也沒有其他的兄弟姊妹，可以說是享受著父母全心全意的寵愛；他每天最大的苦惱就是害怕上課開小差被老師發現。

但人生的轉折總是來的猝不及防，在這一年，小張的父母離婚了，因為他的父親有了外遇。剛開始時小張並不知道父親出軌，但是兩人越鬧越兇，總是隔著手機互相指責謾罵，聽著母親歇斯底里的怒吼，他才慢慢明白了事情的真相，小張只覺得自己的生活蒙上了一層陰影，原本一家人幸福美滿的濾鏡也碎了一地，而他不得不在父母之間做出選擇。

小張肯定是要跟著母親的，他也同樣無法原諒父親的出軌，只覺得曾經的溫情都是假象和偽裝，原本活潑開朗的少年臉上一片愁雲，像是有化不開的心結。

小張的父母很快進行了財產分割，但令人詫異的是小張父親名下的財產已經所剩無幾。只有小張的母親明白，對方提前進行了財產轉移，可是她不想再有過多的糾纏，依是在協議上籤了字。自此，小張和母親搬出了熟悉的房子，開始相依為命。

由於習慣了家庭主婦的生活，小張的母親與社會產生了脫節，在工作上一路碰壁，最後只找了一份清苦的重活勉強維持家用。小張也很不習慣，以前的家敞亮大方，可在這個狹小的出租房裡連陽臺都沒有，牆壁上還有黴斑和裂縫，巨大的落差使小張內心失衡，他覺得自己再也不敢邀請同學來家裡做客了。

小張的母親不知道兒子心裡的小九九，為了多掙錢，她現在每天打三份工，工作的勞累使她再也無法維持從前的體面和平和。她每天憋著一口氣，只想將小張培養出來，這是她作為母親最大的願望。

很快小張就升入了初中，就讀於武漢江夏一中，從前在學習上鬆懈慣了，以致小張並不能適應初中的課程，本來成績位於中游的他慢慢變到了下游。小張心裡很著急，但他又不知道如何才能將成績追上去，少年人奇怪的自尊也讓他強撐著裝作一副滿不在乎的樣子。

落在小張的母親眼裡就不是這樣了，她只覺得兒子太不懂事，不明白她的一片苦心。她也沒有耐心和精力跟兒子花太多的時間去交流，每天工作已經很累了，應該是兒子體貼她才對。

“你知不知道媽媽工作有多辛苦？看看你的成績，你對得起媽媽嗎！”小張的母親抹掉眼淚又繼續控訴，“你爸爸不是人，到現在為止一分錢也沒有給你打過，你一定要好好讀書，氣死那幫沒良心的”。

這樣類似的話小張母親日復一日、耳提命面的跟小張反覆強調，巨大的壓力幾乎壓得小張喘不過氣來，他覺得自己的母親也不再愛他了，只把他當成一個證明自己的工具。漸漸的小張生出了逆反心理，學習也不再上心，還總是搞小動作擾亂課堂秩序，老師多次教導無果，只能喊來家長。

而為了端正小張的思想，小張的母親採取的教育手段越發極端，總是在言語上各種打壓，還動起手來，“早知道我就不該要你！”小張怔在原地，只覺得心裡空了一個洞。但小張的母親還不解氣，又說：“要不是因為你，我現在會輕鬆很多，說不定還能再生一個更聽話的”，原本只是氣話，但小張卻記進了心裡，母子間的感情也出現了無法修復

2020年，初三學期，小張與其他兩位同學因在課間打牌被叫了家長，這種行為是學校明文禁止的。小張母親在收到通知後火急火燎趕了過來，看著站在走廊上的小張，劈頭蓋臉就是一頓罵，小張不敢頂嘴只能死死的低著頭，想著旁邊就是自己的同學，又覺得很丟臉。

獨自撫養孩子並不容易，所有的委屈和辛酸她都是獨自嚥進肚子，看著小張還是一副不懂事的樣子，小張母親只覺得氣不打一處出來，當眾扇了兩個耳光，當時正好是下課時間，人來人往的走廊上瞬間就安靜了下來，教室裡的同學也都趴在視窗不停觀望。

小張的自尊在此刻被徹底擊碎，臉上一陣火辣可心卻慢慢涼到了谷底。像是壓倒駱駝的最後一根稻草，在老師將母親拉開之後，小張還站在原地出神，他轉頭看了看旁邊的欄杆，隨即爬了上去一躍而下。

短短几秒鐘的時間，周圍的同學都沒來得及反應過來，只拽到一把空氣；五樓的高度他毫不猶豫跳了下去，誰也不知道他當時心中所想，當晚9點，小張因傷勢過重沒能搶救過來，宣告死亡。隨即當地教育局、司法部也介入處置和善後。

在這件事件爆發後，隨著網上輿論的發酵，鋪天蓋地的謾罵指向小張的母親，認為其教育方式嚴重打擊了孩子的自尊，她應該為此負全責。小張的母親本就難以接受這樣的打擊，之後更產生了輕生的念頭，最後辭去了工作被家人帶回治療，在14歲的小張死去1年後，她也選擇了自殺。

直至母子二人去世後，扮演父親角色的張某才跳了出來，並非是表達自己多麼悲痛，而是向法院提出上訴要求學校賠償。根據《民法典》第一千一百九十九條規定，無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學校或者其他教育機構應當承擔侵權責任；張某最終成功拿到了學校給出的死亡賠償。

可一般來說，死亡賠償一般按作遺產分配，根據我國法定繼承相關中規定，對被繼承人盡了主要扶養義務或者與被繼承人共同生活的繼承人，分配遺產時，可以多分。有撫養能力和有扶養條件的繼承人，不盡扶養義務的，分配遺產時，應當不分或者少分。

所以小張的賠償金應給到小張的母親，但由於小張的母親已經離世，此筆賠償理應給到小張的外祖父母。但由於小張的外祖父母缺乏相關法律知識且並未尋求法律援助，這筆賠償最終歸張某所有，我想如果小張在天有靈，也一定不願意看到自己的父親利用自己的死從中牟利，

生活中難有像《我的前半生》中羅子君那樣的女性，不僅自己性格獨立，在離婚後還有前夫補償，更有像唐晶、賀函那樣有能力的朋友可以幫忙介紹工作，這才慢慢成長起來。但無論在哪種情況下，羅子君始終以最平和、穩定的情緒去面對自己的兒子，這也是最難能可貴的一點，也是我們在家庭教育中最應該學習的地方。