處於叛逆期的高中生，要比其他階段的學生難管教得多，但不管怎麼說，他們之間都有一個共同的特點，就是不想上學，同時還會用請假的方式來逃避上學，而高中生的想法多，寫出來的請假條實在不一般。

小學生想法天真、初中生目的性太強、大學生囂張任性，完全不顧老師的看法，而高中生的請假條則是非常精彩，

下面就與筆者一起來看看，高中生們所寫的請假條吧

，從中你會有很大收穫。

高中生“請假條”火了，理由“非常充分”，班主任看後直接批准！

學生時代的磕磕碰碰是在所難免的，高中生正是爭強好勝的年齡，不管什麼事都與對方爭個高下，那麼更會容易受傷，相對來說，

請病假是最容易得到老師的批准的

，高中生說出理由便可，而這邊高中生並沒有直說，而是以畫畫的形式進行請假。

如果沒有猜錯的話，高中生想表達的是自己骨折了，這種表達方式倒是很新穎的

，但一看就是問題不大，否則怎麼還有心情去畫畫呢，

這名高中生還真是不大聰明，否則並不會寫出這樣的請假條。

在眾多的請假條中，這名高中生的請假條倒是叫人淚目，他以詩歌的形式進行請假，顯然是高中生畢業了

，揮手拂袖去，等閒功與名，老師看後再批准的同時，也會表示萬分的不捨。

但也不得不說，接受過教育的學生就是不一樣，寫出的請假條都這麼有水平，但希望不管學生走到哪，

都不要忘了老師的教導，繼續努力前行，

學到更多的知識，成為老師的驕傲。

高中生的年齡已經不小，也具備了很強的責任感，但能夠像這名高中生如此有擔當，還真是值得誇獎

，這樣的學生要比其他人更成熟，也幸好高中生能夠理解家長的辛苦

，希望其他高中生也能夠向其學習。

家庭情況不同，不是所有的家長都能夠捨棄工作，來教育學生，為了生活，為了能夠交得起學費，家長上班也屬於無奈

，各位高中生要明白家長的不容易，還要透過努力去回報家長的付出，儘自己的能力去做一些力所能及的事情。

請假需要理由，可能很多高中生的請假理由都是編的，但這名高中生並不是，隔著螢幕都能感受到他的用心，

高中生“請假條”火了，理由“非常充分”

，班主任看後十分開心，原來是家中要辦喜事。

可以看到高中生畫了一個喜字，還畫了新郎和新娘，這便是他的請假理由，

如此充分，班主任看後直接批准，

還送上了真心的祝福，同樣是請假，這名高中生倒是彰顯用心，而且還給出了充分的理由，班主任批准也是理所應當。

同樣以生病的理由進行請假，但這名高中生理由有些可笑，他居然預知了將會發生的事情，

顯然是不想上課的一種表現，而且張口就是兩天假

，高中生有沒有講過這兩天假，對於自己來說是一種損失。

高中三年過後，學生將面臨的是高考，學生的學習壓力大可以理解，不想上學的心情也可以理解，

但有沒有想過在高考時，自己能夠考出怎樣的分數

，能否對得起家長的付出，請假是對自己不負責任的一種表現，沒準將來會後悔。

如果不是特殊情況，高中生真的沒有資格找老師請假

如果真的有事，高中生可以請假，但不是時不時就編出理由請個假，在筆者看來，若是沒有緊急的事，高中生真的沒有資格去找老師請假，

高中階段的知識量豐富，時間緊張，一旦請假又拿什麼進行彌補。

聰明的學生會利用好高考前的每一分每一秒，會想辦法去提升自己的學習成績，而不是總想著請假

，希望各位高中生能夠意識到學習的重要性，不要把自己的前途當兒戲

，而高中老師也要進行相應的制止，不可以讓學生自作主張。

教育無小事，老師要承擔起自己的責任和義務，監督好高中生的學習，盡全力幫助他們提高學習成績，

同時還要和家長強強聯手，共同教育高中生

，只有這樣，高中生才有機會考出高分，也希望各位家長能夠一給予相應的重視，不要拿學生的學習成績開玩笑。

今日話題：

面對高中生的請假條，你覺得老師應該如何處理？

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