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上聯:“越抓越癢,越癢越抓”,才女對出霸氣下聯,羞辱落魄秀才

一副好的對聯,不僅蘊含有很深的文化底蘊,還有隨機應變的聰明。正因為對聯有這一特徵,在古代科舉考試之時,很多考官私下裡都喜歡先用對聯考試,看一下各位考生的知識面和隨機應變的能力,所以對對聯是古代科舉考生必備的能力之一。

相傳在明朝景泰年間,海南省與廣東省之間的一個渡口,有一位老漁夫,每日駕船送兩地百姓和客商往來。有一天,渡口上來了一個樣貌醜陋的小個子,隨身用扁擔挑著兩大捆書,從打扮上看應該是一位上京趕考的學子。

這位老漁夫年輕時也曾是一位讀書人,後來屢試不第,才回到家鄉經營起了渡船生意。此時他見小個子書生為趕路滿頭大汗,十分辛苦,就想試一試他的才學,如果連自己都不如,那就勸他趁早回家繼續學習,免得上京耽誤時間。

於是他上前問小個子去哪裡?小個子書生很靦腆,回答說:“要上京趕考!”聽了這話,老漁夫嘲笑的說道:“我看你根本不是讀書的料,恐怕去了京城也會名落孫山,不如趁早回家。”誰知道小個子書生脾氣倔得很,堅持要渡海上京趕考。

於是老漁夫對他說:“你執意要去也行,我出一副上聯,你如果對出下聯,我不僅送你過海,還分文不取。如果你對不出來,那還是趁早回家,繼續埋頭苦學,免得浪費大好時光。”書生想了想就答應了。

老漁夫思考片刻,說出了上聯:“鱔長鰍短鰻生耳”,然後幸災樂禍般的看著書生,準備看他的笑話。沒想到書生不假思索,立刻給出了下聯:“龜圓鱉扁蟹無頭”。此聯一出,船上旅客紛紛拍手叫好,對得太妙了,堪稱經典。老漁夫見此暗暗心驚,知道人不可貌相,這個小個子書生將來必成大器。

原來這個小個子書生不是別人,正是被史學家稱為“有明一代文臣之宗”的丘濬。當年他渡海上京趕考,一舉高中榜首狀元,可惜因為“貌寢”被取消狀元,改為第三名探花。由此可見,古代的科舉考試,不僅要看才學,還要看容貌。

在中國古代,對聯並非是男人的專利,還有很多才貌雙全的才女,同樣能夠對出堪稱經典的對聯。

清朝時,在浙江杭州有一個大戶人家,為了教家族中的孩子讀書,主人特意聘請了一位滿腹經綸的秀才當老師。本來以這位落魄的秀才的才學,教幼童一些啟蒙的知識綽綽有餘,可這位秀才卻有些驕傲自大,出對聯調戲家中的一位大小姐,結果不僅遭到了羞辱,還丟了工作。

事情還要從一堂普通的私塾課說起,當天這位秀才給學生上完課後,一時興起,就用自己新買的腰帶為題,出了一副上聯:“六尺蘭綾三尺纏腰三尺系”,算是給學生留的作業,希望他們明天上學時能夠對出下聯。

對於私塾的學生來說,這個上聯確實有些難度,很多人都沒想出下聯。其中一位學生回到家之後,從吃飯到睡覺一直在口中默唸這句上聯,結果恰好被姐姐聽到。他的姐姐雖然是女兒身不能外出讀書,但自幼聰明伶俐,無書不讀,堪稱家族中的才女。

這位姐姐起初也沒有對出下聯,可晚上睡覺之時,看到一床棉被,突然來了靈感,對出了下聯:“一床錦被半床遮體半床閒”。第二天,這位同學說出了姐姐對的下聯,讓秀才很吃驚,便讓學生帶著前往拜訪,結果發現是一位才貌雙全的美女,就又出了一副有調戲之嫌的上聯:“癢癢抓抓,抓抓癢癢,不癢不抓,不抓不癢,越癢越抓,越抓越癢。”

才女見了上聯很生氣,知道這位秀才心術不正,便立刻對下聯還擊,

“生生死死,死死生生,不生不死,不死不生,先生先死,先死先生。”

才女的下聯形容恰到好處,狠狠羞辱了秀才一番,這件事也被鬧到了家主那裡,得知秀才的人品後,自然要將他辭退。可這位秀才竟然還不死心,臨走前叫囂要再出一上聯,如果她能夠對出,那他甘拜下風,立刻走人。對於這種不知廉恥的人,才女自然不會退縮。

秀才出的上聯是:“池內魚湧讓漁人怎不垂釣?”秀才的意思很明顯了,才子佳人,哪個才子不愛佳人,這本是天經地義的事情!

才女淡定的對出下聯,對秀才下了逐客令:“豪鷹駿犬逐野兔趕快離窩!”話說到這裡,秀才只能灰溜溜的走了,不僅丟了工作,還臭了名聲,何必呢!