奧推網

選單
文化

墨子、莊子、孟子、荀子……一文詳解戰國時代的“百家爭鳴”

本篇系精讀中國史連載89,《戰國史話》

連載16

,歡迎收看。

01、墨家思想之先進,超乎今人想象

墨子名翟,魯國人(一說宋國人),是墨家學派的創始人,大約生於公元前468年,死於公元前376年。他出身低微,做過工匠,自稱“賤人”。他的門徒也多半來自社會下層。

墨家組成為團體,這種團體表現出原始的組織性。他們生活儉樸,互相救助,服從教義,嚴守團體的法規,嚴格服從首領的指揮。墨子死後,團體的首領稱為“鉅子”,代代相傳。

《墨子》一書,為墨家門徒所編,代表墨家思想。

墨家在戰國時是一大學派, “世之顯學,儒、墨也” (《韓非子· 顯學》)。

由於墨子和墨家團體多來自下層社會,因此墨家代表了自由平民或者叫庶人的利益。

墨家有十大主張,即兼愛、非攻、尚賢、尚同、天志、明鬼、 非樂、非命、節用、節葬。

墨子提出“非命”,

強調人的力量,強調“自強”, 他認為富貴、貧賤不是命中註定。

他說: “強必富,不強必貧”; “強必貴,不強必賤” ; “強必飽,不強必飢” ; “強必暖,不強必寒” 。這是有積極意義的。

墨子主張節用、節葬和非樂,抨擊了統治階級窮奢極欲、揮霍無度,批判了儒家提倡的厚葬、久葬(行三年之喪)。當時的統治階級,大講排場,大修墳墓,“厚為棺槨,多為衣裘”,弄得“民苦於外,府庫單(盡)於內” 。墨子猛烈抨擊統治階級對社會、對百姓造成的禍害,他說: “飢者不得食,寒者不得衣,勞者不得息,三者民之巨患也” 。墨子喊出了下層民眾的聲音。

墨子主張“尚賢”。他說:

“官無常貴,民無終賤”

。“雖在農與工肆之人,有能則舉之。”不但各級官吏要“尚賢”,還提出“選擇天下賢王者,立以為天子”。墨子提出的尚賢,對封建社會的等級制度提出了挑戰。

“兼相愛,交相利”,這是墨子提出的著名的“兼愛”主張, 但他主張的是普遍的愛,包括了國君兼愛一國,天子兼愛天下。儒家主張愛是有差等的,從反對儒家提倡的“愛”來說,墨子的兼愛有一定的進步意義。但是,這隻能是一種幻想,在階級社會里,剝削階級和被剝削階級是不可能“兼愛”的。

從“兼愛”的觀點出發,墨子提出“非攻”。《墨子》書裡有一著名故事:公輸班為楚國造雲梯準備攻宋。墨子日夜兼程從齊國趕到楚國,用一攻一守的假設性對戰說服公輸班和楚王不能大國欺侮小國;同時,墨子派人去宋國做了防守的準備,結果制止了楚對宋的一次戰爭。

墨子講“天志”、“明鬼”。把天當作人格化的神,認為天是有意志的,認為鬼神能夠賞賢罰暴,他要用鬼神來監督人間格局。

墨子還提出了“尚同”,即一層一層定是非,最後是“天下之百姓,皆上同於天子”,天子“上同於天”。

墨子在認識上提出了有名的“三表法”。就是“有本之者,有原之者,有用之者。於何本之?上本之於古者聖王之事;於何原之?下原察百姓耳目之實;於何用之?廢(發)以為刑政,觀其中(符合)國家百姓人民之利”。

墨子的“三表法”在認識論上是一個很大的進步,他認為

言論是否正確要看是不是符合歷史經驗,是不是有所見所聞為根據,是不是符合國家百姓的利益。

這種注重實際,把認識和社會效果聯絡起來,特別是和人民的利益聯絡起來的主張,在認識論的發展史上是可貴的。但他的“三表法”仍不免側重感性認識,缺乏理性認識而陷入經驗主義的錯誤。

《墨子》書中還有《經上》、《經下》、《經說上》、《經說下》、 《大取》、《小取》6篇,據研究這有別於《墨子》其他篇章,時代應屬戰國後期,幾乎全屬於認識、邏輯和科學的範圍,稱後期墨家。

後期墨家揚棄了墨子的“天”、“鬼”宗教迷信思想,在認識論和邏輯學方面比墨子有很大的發展。

後期墨家充分肯定人的認識能力, “惟以五路(五官)知”,是說透過感官與外界事物接觸才能獲得知識。他們認為

知識來源有“聞知”、“說知”、“親知”三條途徑。

“聞知”是聽別人傳授的知識,“親知”是自己親自經歷得來的知識,“說 知”是思維推理得來的知識。他們說“室中,說知也”,這是說在室內而不直接接觸事物得來的知識,即判斷推理,有理性認識的意思,克服了墨子在認識上的狹隘經驗主義。

後期墨家還認為得來的感性知識只有透過“心之察”和“心之辨”才能達到“其知之也著”。應該說,後期墨家在認識論上又比墨子進了一大步。

後期墨家提出了一整套邏輯思想和方法,當時盛行“辯”。他們提出概念要準確,要能充分表達事物的含義;理由要充分,要用同類的事物或概念進行類比、類推,不能把不同的事物或概念進行類比、類推。

概念應該適應於事物的變化,不要強求別人承認自己的論證等。

他們還提出了“或”、“假”、 “效”、“闢”、“侔”、 “援”、“推”七個論式(《小取》)。“假”相當現在假設的意思, “闢”相當譬喻,“侔”相當推論,“援”相當類比,“推”相當類推。後期墨家的這些論證,對古代邏輯學的發展有很大貢獻。

後期墨家的認識論和邏輯學,給空間和時間下了比較確切的定義,“宇”是空間的總稱,“久”是時間的總稱。空間包括東、西、南、北、中一切方位,時間包括古、今、日、夜所有歷程。

空間有遠近,時間有先後。這看來好像是很普通的道理,可是他們是針對名家的詭辯說的,是很有意義的。墨家能夠取得這樣的成就,和他們許多人親身掌握生產技能和自然科學的知識有直接關係。

秦漢以後,建立了中央集權國家,思想上定於一尊,墨家不適合封建統治階級的需要,遭到排斥而衰落了。

02、以黃老學派佔優勢的稷下學派,成為法家之源

稷下,是齊國國都城門的名稱。在這城門附近建有學宮,各國的學者們來這裡講學、著書和辯論,他們被稱為稷下先生。

由於時間長,來這裡講學的人也多,有許多有影響的人物,這裡成了學術活動的一個重要中心,稱為稷下學派。

來稷下講學的不只是一個學派的人,道家的黃老學派在這裡佔優勢。

戰國齊威王、宣王時,齊國是東方的強國。在文化思想上,齊國既有西周禮樂制度的一些傳統,又有適應新興階級的各種新思潮,齊王允許和鼓勵不同學派在這裡講學,封稷下先生為上大夫,建造高門大屋的學宮,招攬天下的學士,稷下學派日益發展起來。

戰國初這裡就開始設立學宮,到齊宣王時最盛,前後活動大約100多年,人數多的時候達“數百千人”。“不治而議論”,他們都是些不當權的文人學士。見於歷史記載的有名人物,有宋鈃、尹文、慎到、彭蒙、田駢、環淵、鄒衍、淳于髡、兒說、田巴、魯仲連、接子等。儒家宗師孟子、荀子也來過這裡。

稷下學派的著作不少。但目前除《慎子》殘本外,其餘失傳。現只能從《莊子》、《管子》、《荀子》、《史記》等書中,略知他們一些情況。

稷下黃老學派分為三個支派,一是宋鈃、尹文派,二是田駢、 慎到派,三是環淵派。

宋鈃、尹文的著作大部失傳,《管子》一書中的《心術》、 《白心》、《內業》是他們的著作。宋、尹繼承老子,又改造老子。 把“道”說成是萬物的本源,這是繼承老子的學說。

宋、尹把“道”理解為“靈氣”或“精”,這種“精”能生萬物,還能夠 “藏於胸中”。

宋、尹認為“精”和“靈氣”透過人的涵養努力能夠保藏起來。

因此,他們說的“道”和老子說的又有不同,老子的“道”不能藏於人的胸中。

老子主張絕仁棄義,反對禮義法度。宋、尹論證了德、義、 禮、法的含義,包含了不同學派的思想。宋、尹推崇明君聖人,明君聖人能夠保持體內“精”和“靈氣”,能夠掌握“法”,這個“法”就是國家的條文規定。宋、尹還強調正名,“物固有形,形固有名” 。

他們把“名”和“法”聯絡起來,要求 “名正法備”,可見宋、尹的學說屬於道家向法家的過渡。

田駢,齊人,是彭蒙的弟子,長於名辯,號為“天口駢”。有說他“貴齊”,有說他“貴均”。“貴齊”是齊萬物,萬物皆齊於道。“貴均”意思是“貴分”,就屬於法家範疇了。

慎到,趙人。他的社會政治思想兼重“禮”、“法”,但他更多地談到法。他說“定賞分財必由法,行德制中必由禮” (《慎子·威德》),又說“事斷於法” (《慎子·君子》),一切以法為準繩。他還說“官不私親,法不遺愛,上下無事,唯法所在” (《慎子· 君臣》)。應該不分親疏,用法作唯一標準來衡量人的言論、行動。“治國無其法則亂”,沒有法國家就會亂。慎到更多地提出了法的理論。

田駢、慎到派已從道家轉變成法家。

慎到又是法家中主“勢”的一派,他說的勢就是最高政治權力。權力要集中在國君手裡,分散就有害,要有威勢。他認為如果

堯只是一個普通人,連鄰人也治不了;桀所以能亂天下,就因為他是天子,有權勢。

他說“吾以此知勢位之足恃,而賢智之不足慕也”。沒有勢也就談不上執法了,韓非集法家的大成,“勢”就是繼承了慎到的學說。

在稷下黃老學派中,真正繼承老子的是環淵派。

有人認為老子的《道德經》由環淵整理成上下篇,流傳於世。環淵著重於道, 較多地保留了老子虛靜無為的思想,主張脫離現實,獨善其身。

1973年,長沙馬王堆3號漢墓中出土一批帛書,在《老子》 乙本卷前有《十大經》、《經法》、《稱》、《道原》等著作,它的成書年代不晚於戰國後期,為我們研究黃老思想提供了新的資料,對研究稷下黃老學派有重要的參考價值。

《十大經》讚美黃帝“是以能為天下宗”,黃帝具有非凡的智慧。《十大經》認為治國的根本,要有一套“成法”,主張法治,要推行法治,必須剛柔並用,刑法兼施,缺一不可。《十大經》主張透過戰爭來實現統一,要“伐亂禁暴”,只有透過戰爭才能平亂,才能禁暴,才能統一天下。

《經法》的作者說:“道生法。法者,引得失以繩,而明曲直者也。”這裡一方面繼承了道家的學說,把道說成是萬物的本源,還說法是由道所生的;另一方面又強調法是政治生活的準則。“以法斷之”,進一步強調法的重要。

《經法》和慎到說的法很接近。《經法》還明顯的表現了“貴農”思想,主張建立統一的中央集權國家,這些也和法家的理論一致。

《稱》主要講事物的名實關係和度量界限,《道原》專講什麼是道,較多的受《老子》的影響。

03、“民為貴,社稷次之,君為輕”的亞聖孟子

孟子名軻,鄒(今山東鄒縣)人, 約生於公元前372年,死於公元前289年。他原是魯國貴族孟孫氏的後代,曾經遊歷齊、魏、宋、魯、滕等國,但他的政治主張不為各國諸侯所用,晚年又回到鄒國,著《孟子》一書。

“宗師仲尼”,孟子向來認為自己是繼承孔子學說的正統。

孟子的政治主張是行“仁政”。他主張恢復井田制,這要從“正經界”開始。“經界不正,井地不均,谷祿不平;……經界既正,分田制祿可坐而定也” 。井田制破壞了, 區分井田的”經界“破壞了,“分田制祿”也無法實行了。他描繪其理想的井田制是:“方里而井,井九百畝,其中為公田,八家皆私百畝,同養公田。公事畢,然後敢治私事”(《滕文公上》)。

土地私有已經普遍存在,孟子還想實行井田制,這是違背社會發展規律的。

孟子反對兼併戰爭,他說:“善戰者服上刑。”對那些提倡富國強兵,能戰善戰的國君、將領要施行最重的刑罰。這也是不合時宜的。還說:“五霸者,三王之罪人也;今之諸侯,五霸之罪人也”。

但是,孟子的政治思想還是要維護封建制度,他認為封建社會“有大人之事(即勞心者),有小人之事(即勞力者)”。他說了一段有名的話:“勞心者治人,勞力者治於人;治於人者食人,治人者食於人,天下之通義也。”這種理論為歷代封建統治階級所讚賞。

孟子的“仁政”,表現在關心人民的疾苦。他主張“制民之產”, 八口之家有“五畝之宅”、“百畝之田”,“仰足以事父母,俯足以畜妻子”。 “要省刑罰,薄賦斂”, “勿奪其時”。他要求廣大平民生活能夠穩定,賦稅搖役能夠減輕。這對人民是有利的。

他說:“民為貴,社稷次之,君為輕”。這是孟子可貴的政治思想,和他關心人民疾苦的思想一致。孟子敢說 “民貴君輕”的言論,這對統治階級是不利的。他說,對於殘害百姓的國君,國人可以殺。紂王是一暴君,孟子說“武王伐紂”是“誅一夫”,不是弒君。

孟子的“仁政”還包括"謹癢序之教”,要求統治階級辦教育,要人民懂得孝、悌的道德,達到“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信”,維護封建秩序。可見孟子的“仁政”又是為封建統治階級的長遠利益打算的。

孟子主張性善論,這是他哲學思想的基礎。惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心,人皆有之。人是性善的,仁、義、禮、智是從性善發端的,惻隱之心是“仁之端\“,羞惡之心是“義之端\”,恭敬之心是 “禮之端\“,是非之心是“智之端”。

仁、 義、 禮、 智,不是後天形成的,而是本性所固有的,這被批為脫離社會實踐的唯心主義。

孟子對子思的“誠”作進一步的發揮,他說:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也”。認為誠來自天道,又是人心所固有。他還進一步說:“萬物皆備於我矣,反身而誠,樂莫大焉”。這裡他說的“誠”可以是自有的,有了“誠”,一切事物可以知道,可以掌握。

孟子繼承了孔子的“天命”思想,他說: “莫之為而為之者, 天也;莫之致而至者,命也\”。這是說沒有人去做而自然做出來的,就是天意;沒有人去招致而自然到來的,就是命運。他還說,只要充分擴張善良的本性,就懂得了人的本性;懂得 了人的本性,就懂得天命了。這樣就能達到“天人合一”的境界, 也就能夠順“天命”了。

孟子說:“五百年必有王者興。”500年左右出一個明君、 聖人,週而復始地迴圈。

他又說:“君子之澤,五世而斬;小人之澤,五世而斬”。也是逢“五”就起了變化。

孟子開始把原始的五行說和主觀唯心主義結合在一起,後來鄒衍擴大五行學說,成為陰陽五行家。

後世稱孟子為“亞聖”,視之為儒家學派的正統傳人及宗師。

04、“人性本惡”的唯物主義思想家荀子

戰國時期,儒家學說的另一個重要人物是荀子。

荀子名況,字卿,又叫孫卿,趙國人。約生於公元前313年,死於公元前238年。 荀子到過齊國稷下講學,晚年在楚任過蘭陵令。著《荀子》一書。

韓非說“儒分八派”,孟子、荀子是最重要的兩派。荀子的政治思想是“禮治”,這是他屬於儒家的基本特點。他把禮放在刑和法之上,認為治國主要靠禮義道德的教化,禮治的基本要求是維護“上下有序,貴賤有等”的封建秩序,即君臣、父子、兄弟、夫婦的封建制度和倫理綱常。

他說人是有慾望要求的,如何維持封建秩序呢?要有“度量分界”,“無度量分界則不能無爭”,爭就會亂,“故制禮義以分之”,禮義就是這樣因為需要而制定的。

荀子說的禮包括很廣泛的內容,在政治制度方面,“使有貴賤之等,長幼之差,知(智) 愚能不能之分”。在社會思想方面他講“群”的思想, “群而無分則爭,爭則亂”。“分”就是“度量分界”,也就是等級秩序。

他還提出了敬、孝、悌、慈、惠的封建倫理。

荀子對後來的“三綱五常”封建倫理道德有相當的影響。

荀子既重“禮義”,也重“刑法”,他說“治之經,禮與刑”,把禮與刑作為治國的根本。又把禮賦予法的含義:“禮者,法之大分,類之綱紀者也”。還說“慶賞刑罰,欲必以信” 。

可以看到荀子具有許多法家思想,他實是儒法雜糅的人物。

荀子主張人性本惡,認為人本性“好利而惡害”

。他說“目好色,耳好聲,口好味,心好利,骨體膚理好愉逸”。人為了滿足這些慾望則必爭,這就是性惡的原因。

不過,荀子的人性惡又認為後天可以改造,能由原來的性惡改變成性善。他認為禮義、法、刑可以改變人性。他說“塗(途)之人可以為禹”,

普通的人也可以成為大禹那樣的聖人。

荀子的天道觀是唯物主義的。對於自然界的變異,人們感到奇怪、害怕。荀子說凡是像日月食、風雨不調、 怪星出現等自然現象,哪一代都有,“怪之可也,而畏之非也”;

“天行有常,不為堯存,不為桀亡”。

國家太平,即使自然界常有怪異出現,也無傷;國家險惡,即使這種現象一次也沒有,也無益。

“天”是沒有意志的,是自然現象,因此他反對迷信、巫祝、 祈禱。荀子很強調人的力量,他說:“強本而節用,則天不能貧;養備而動時,則天不能病;循道而不二,則天不能禍。”這是一種可貴的無神論的世界觀。

我們知道,從殷周以來的古代世界存在濃厚的天命思想,“天”被說成是有意志的,是神,要求人們順從、 屈服於“天”,努力達到“天人合一”的境界,求得吉祥福佑。而荀子闡述的天的思想,宣傳了“天人相分”的唯物主義。

不僅如此,

荀子還進一步明確提出了人定勝天的思想

,他說:“大天而思之,孰與物畜而制之;從天而頌之,孰與制天命而用之”。這就是說與其尊天的大而思慕它,不如把天當作物而畜養制服它;與其對天歌頌,不如掌握自然變化而利用它。這在當時很是難能可貴的。

荀子認為世界是可知的

,他說“凡以知,人之性也;可以知, 物之理也”。人能夠認識事物,是人的本性;事物又是可以被認識的。人怎樣認識外界事物呢?他說:“徵知,則緣耳而知聲可也,緣目而知形可也,然而徵知必將待天官之當薄其類然後可也”。

荀子說的“徵知”,意思是辨別、取捨、推理;“天官”是指眼、耳、鼻、舌、身五官。 “薄其類”是接觸事物。比較正確的處理了感覺與思維的關係。

荀子還說:不要“蔽於一曲,而暗於大理”,即是說不要因為片面性而模糊了本質、真理。

荀子還強調了“知之不若行之”,知道了要去做。

荀子是傑出的唯物主義思想家,在思想史上有很大的影響。

05、戰國兵家代表人物孫臏和《孫臏兵法》

孫臏,齊人,生卒年代不可考,活動年代約在公元前380年至公元前320年,是戰國時著名的兵家代表人物。

孫臏是春秋時著名的軍事家孫武的後世子孫。他曾和龐涓一起跟隨鬼谷子學兵法,龐涓學成後去魏國當了將軍,自以為才能不及孫臏,召孫臏到魏國,依仗權勢對孫臏處以臏刑(去掉膝蓋骨)。

後來,孫臏在齊國使者的幫助下,逃到齊國。齊將田忌很器重他,把他推薦給齊威王,威王任命他為軍師。後來,他透過“圍魏救趙”、桂陵之戰、馬陵之戰,除掉了龐涓,並幫助齊國削弱了魏國的實力。但孫臏的下場不知所終。後人猜測,或死於鄒忌田忌爭權之戰中。也有傳說,說其隱居著述的。

1972年,在山東臨沂銀雀山漢墓發現《孫臏兵法》等大批竹簡和竹簡殘片,其中《孫臏兵法》經過整理,編輯出版了30篇,11000多字。這就是傳世的孫臏軍事著作,為我們瞭解戰國著名軍事家孫臏提供了寶貴的材料,能夠使我們對孫臏的軍事思想有一個基本的較為完整的瞭解。

孫臏繼承和發展了先輩孫武、吳起等人的軍事學說,總結了戰國豐富的戰爭經驗。《孫臏兵法》和《孫子兵法》具有同等重要的價值,是我國古代軍事學的又一傑作。

孫臏所處的時代正當戰國七強並立,孫臏主張富國強兵,主張戰爭解決問題,“故舉兵繩之”。對於如何進行戰爭,他有許多精闢論述。

孫臏說“事備而後動”,又說“用兵無備者傷”。戰爭以前要做好各種準備,否則會失敗。

孫臏提出在力量懸殊的情況下可以戰勝敵人,但要善戰。善戰的辦法:如“讓威”,不和敵人硬拼,避開敵人鋒芒;“以驕其意,以惰其志”,製造假象,表示軟弱,使敵人驕傲而鬆懈鬥志。“營 (迷惑)而離之,我並率而擊之。”迷惑敵人,瓦解敵人,集中力量,狠狠打擊敵人。

孫臏提出,“必攻不守”,主張採取以攻為主的戰略。他主張“攻其無備,出其不意”,就是要靈活機動地突然打擊敵人。

他主張嚴格治軍,他說: “令不行,眾不一,可敗也”。軍法嚴明,號令必行。能“令行如流”,下達的命令像流水一樣暢通無阻。

孫臏主張賞罰分明,“賞者,所以喜眾,令士忘死也。罰者,所以正亂,令民畏上也”。這樣能夠鼓舞鬥志,嚴明法紀。

“旦暮服(佩帶)之,未必用也”,“劍之為陣,有鋒有後”。

經常訓練好的軍隊像佩劍一樣,不一定馬上用,一旦打仗就像劍一樣地鋒利,所向無敵。這就是養兵千日,用兵一 時的道理。

孫臏還注意指揮員的選擇和培養,要求指揮員能夠精通兵法,善於指揮,能有勇有謀。

戰國時,戰爭陣法的運用比春秋有了很大的發展,孫臏講了10種陣法,如方陣、圓陣、錐行之陣等,還講了在什麼情況下用什麼陣法。

《孫臏兵法》樸素地反映了唯物和辯證的思想。 “形勝之變,與天地相敝(盡)而不窮。”

萬事萬物相生相剋的現象和天地共始終而無窮無盡。打仗也是一樣,實力固然重要,但由於種種具體條件的運用,促使事物的變化也可以是無窮的。

“眾者勝乎?則投算(古代計數用的算籌)而戰耳”。如果只認為人多就能打勝仗,那隻要算一算誰的兵力多少就可以定勝負了。他反對這種看法。他在《積疏》 篇裡講積疏、盈虛、徑(小路、捷徑)行(大道)、疾徐、眾寡、 佚勞六對矛盾的相互關係。“眾勝寡”,自然這是一般的道理。“眾寡相為變”,“毋以眾當眾,毋以寡當寡”,這是說在一定的條件下能使眾寡起變化,運用得巧妙,以寡勝眾,以弱勝強是可能的。

《孫子兵法》和《孫臏兵法》竹簡都在漢墓中被發現,對於解決長期以來關於兩部書的一些懸而未決的問題很有幫助。司馬遷在《史記》裡說孫武是春秋時人,孫臏是戰國時人,孫武有兵書13篇,即現存的《孫子兵法》,孫臏也有兵書傳世。《漢書·藝文志》 也有《齊孫子》(即《孫臏兵法》)的記載。但《隋書· 經籍志》 卻不見著錄,因而後人提出種種異議。比較流行的意見認為《孫子兵法》源出孫武,完成於孫臏,這就否定了《史記》、《漢書》 記載的孫臏自己有兵法著作傳世。兩部孫氏兵書竹簡的被發現,解決了這個問題。

06、鄒衍的五德終始說,對後世影響極大

《周易》講陰陽,《尚書· 洪範》講五行,原本是解釋宇宙的哲學思想。

“五行:一曰水,二曰火,三曰木,四曰金,五曰土。水曰潤下,火曰炎上,木曰曲直,金曰從革,土爰稼穡”(《尚書·洪範》)。這裡說的五行是五種物質和這五種物質固有的性質,沒有和唯心主義的思想相結合。

《左傳·襄公二十七年》有“天生五材,民並用之”。“五材”,杜預注為“金、木、水、火、土”,完全是物質。

《國語·鄭語》說:“夫和實生物,同則不繼……故先王以土與金、木、水、火雜以成百物。”這段話的意思是不同的二物(和)在一起才能發展,相同的東西(同)在一起就不能發展(不繼),這五種物質合起來可以造成百物、萬物,以至發生無窮的作用。這是關涉到宇宙構成的學說,還屬於樸素的五行說,沒有被唯心主義的宇宙觀所歪曲。

《禮記·月令》則把五行說和宗教信仰系統地配合了。如《月令》把

五神:句芒、祝融、后土、

蓐收

、玄冥;五帝:

太皞

、炎帝、黃帝、

少皞

、 顓頊;五音:角、徵、宮、商、羽;五味:酸、甘、苦、辛、 鹹;五色:赤、青、黃、白、黑

等和五行相配合。

真正使五行學說唯心化了的還是從子思、孟子開始,他們把主觀唯心主義和原始的五行說結合在一起。孟子說“五百年必有王者興”,這是近於五行的推算,此後五行說就變成自然和社會的演變法則。

孟子以後的鄒衍,擴大五行學說,成為陰陽五行家。

鄒衍,齊人,生卒年代不可考,活動年代比孟子稍後。他曾為燕昭王師,遊歷過魏、趙、燕、秦等國。《漢書· 藝文志》記載《鄒子》49篇,《鄒子終始》56篇,但他的著作目前已失傳,我們從秦漢時他人的著作中才能瞭解鄒衍的思想。他的學說包括三個部分:一是天論;二是地理學說;三是陰陽五行的五德終始學說。

鄒衍依據當時的地理知識,稱中國為赤縣神州。赤縣神州外面又是大洲大海,他談的不著邊際,但也擴充套件了人們的空間概念。

鄒衍的學說,著名的和影響很大的還是他的五德終始說。《呂氏春秋·應同》有如下記載:

凡帝王之將興也,天必先見祥乎下民。

黃帝之時,天先見大螾(蚯蚓)大螻。黃帝曰:“土氣勝!”土氣勝,故其色尚黃,其事則土。

及禹之時,天先見草木秋冬不殺。禹曰:“木氣勝!”木氣勝,故其色尚青,其事則木。

及湯之時,天先見金刃生於水。湯曰:“金氣勝!”金氣勝,故其色尚白,

其事

則金。

及文王之時,天先見火,赤鳥銜丹書,集於周社。文王曰:“火氣勝!”火氣勝,故其色尚赤,其事則火。

代火者必將水,天且先見水氣勝。水氣勝,故其色尚黑,其事則水。

金、木、水、火、土“五氣”就是“五德”,與天的青、赤、 黃、白、黑五色的所謂“機祥”相符應。“五氣”相勝,木勝土, 金勝木,火勝金,水勝火,土勝水,一氣勝一氣,迴圈往復。

“五德”也迴圈往復,相代而興。每一個朝代相當一個“德”,一切制度設施都要和這個“德”相應,鄒衍的五德終始說以宗教迷信的神秘色彩賦予皇權神授。

鄒衍預言,代火者必將水,周德已經衰了,將有合於“水德”的帝王要統一中國,水德的徵祥要出現了,就看誰有水德吧。這正迎合了戰國各國國君統一中國的需要。

秦始皇統一中國以後,鄒衍的門徒進五德終始說,為秦始皇所採用。

周是火德,“今秦變周,水德之時” (《史記·封禪書》)。水勝火,秦是水德,“更名河曰德水,以為水德之始”,“衣服旄旌節旗皆上(尚)黑”。

後來,漢代董仲舒把五德終始說更細緻演化為“天人合一”的神學, 經過唯物主義者王充的徹底批判,五德終始說才衰落下去。但後世帝王,亦多信此說。

07、“鼓盆而歌,逍遙於天地”的莊子

莊子,名周,宋國蒙人(今河南商丘附近),約生於公元前369年,死於公元前286年,他出身可能是沒落貴族,曾在家鄉做過管漆園的小官,沒多久就歸隱了。

莊子的思想,儲存在《莊子》一書中。《莊子》分內篇7篇,外篇15篇,雜篇11篇。過去傳統的看法, 認為內篇是莊子自己的著作,外篇、雜篇是他後學的著作。

“知其不可奈何而安之若命” 。他把生死、貧富、飢渴、寒暑等,說成是命中註定的,要世人順其自然,不要去奔波,達到“坐忘”。忘掉一切,忘掉自己,忘掉外界。

“絕聖棄知,大盜乃止”。沒有了聖賢才智的人,大盜也沒有了,社會也就安寧了。因而主張社會回到“混沌”世界去,“同乎無知”,“愚而樸”。

莊子還描繪了一種超脫人世的所謂“至人”、“真人”。這種人水火傷害不了他,活也無所謂,死也無所謂,隨隨便便的來,隨隨便便的去,沒有憂患,沒有利害煩惱,聽便邀遊太空,達到理想境界。

他妻子死了,他敲起瓦盆唱歌:“形變而有生,今又變而之死,是相與為春夏秋冬四時行也”。生死像是春夏秋冬更替一樣,這就是莊子的“鼓盆而歌”,表示了他對生死的無所謂。

莊子主張的“渾沌”世界,是比老子的“小國寡民”更為原始的社會。這裡自然界全沒有開發,樹木雜草叢生,飛禽走獸成群,人與禽獸同居,與萬物並存,“同乎無知”, “同乎無慾”。

莊子的哲學思想和老子一樣,也以“道”作為天地萬物的本源。但

莊子對“道”作了系統的闡述

。“道”本身既是有形有實的,又是人們看不見摸不著的。“道”是根本,天地還沒有的時候,它就已經存在了。到底從什麼時候開始,什麼時候終了,也不知道,

“神鬼神帝,生天生地。”鬼神、上帝、天、地都是由“道”生出來的。“形非道不生”,自然界的萬物也是“道”生出來的,“道” 是天地萬物的本源。“道無始終,物有死生。”道是永恆的、絕對的、無變化的;萬物是暫時的、相對的、有變化的。“道”無所不在。

莊子的“道”和老子有不同的地方,老子的“道”是客體的,莊子的“道”是指人的主體精神。他認為

人只要自以為精神上得 “道”,就可以與“道“同體。

“天地與我並生,而萬物與我為一” 。天地和萬物與“我”是合而為一的東西,“道”既然存在於天地萬物中,也就存在於“我\“。

\”我”就是“道\“ , “道”就是“我”

他認為萬物是在變動的。“物之生也,若驟若馳,無動而不變,無時而不移\” 。萬物在急劇地變動,無時無刻都在變動,這是很辯證的思想。

因而,莊子的認識論是相對主義,“是亦彼也,彼亦是也,彼亦一是非,此亦一是非。果且有彼是乎哉?果且無彼是乎哉?”

彼也是此,此也是彼,是也是非,非也是是,果真是有是非呢?果真是無是非呢?

“以差觀之, 因其所大而大之,則萬物莫不大;因其所小而小之,則萬物莫不小\“ 。就是說,從大小不同的角度看,你看著是大,就是大;你看著是小,就是小。

在莊子看來,萬物都是相對的,只有“道”才是絕對的,永恆不變的。

莊子從相對主義的認識論又走到極端懷疑論。有一個莊周夢為蝴蝶的著名故事,說莊周夢為蝴蝶,醒來仍是莊周,“不知周之夢為蝴蝶與?蝴蝶之夢為周與?”究竟是莊周做夢變為蝴蝶,還是蝴蝶做夢變為莊周?

總之,莊子哲學是戰國時一個重要的思想流派,

《莊子》一書是一個龐大的哲學思想體系,在中國思想史上有很大的影響。

在道家學派中,莊子與老子齊名,並稱“老莊"。莊子提出和論證了哲學上的一系列問題,開拓了人們的思路和眼界。

08、“世異則事異”的韓非:法家思想的集大成者

韓非,約生於公元前280年,死於公元前233年,是荀子的學 生。他的著作有《韓非子》一書。

韓非注意研究歷史,認為時代在不斷前進、變化,不是停滯,不是倒退的。他認為聖人也不是循守一種東西不變的。他說“世異則事異”,“事異則備變” ,時代變了事物也變,事物不同了做法也要改變。

韓非所處的戰國後期,兼併戰爭很劇烈,這就要看誰有力量 了。韓非說:“力多則人朝,力寡則朝於人”。

誰力量大就能兼併誰。

他著眼於“力”,即要富國強兵。

在韓非看來,要富國強兵就要實行法治,要實行法治就要批判儒家的仁義。

韓非提倡以法為本的法治,是法、術、勢的結合,他總結了過去法家的經驗教訓,主要繼承了商鞅的“法”,申不害的"術",慎到的"勢”,他是法家的集大成者。在他看來,法、術、勢不可缺一。

他指出商鞅在秦國行“法”,因為沒有“術”,“則以其富強也資人臣而已矣”,變法的果實落到了權臣的手裡。申不害只講“術”而沒有“法”,“不一其憲令,則奸多”,弊病也很多。所以他說:“抱法處勢則治,背法去勢則亂”,法和勢都是關係到法治的成敗問題。

韓非說“法者,憲令著於官府”,就是以官府的憲令作為法治的依據,人人遵守。憲令不能違反,不能“去規矩而妄意度”

。法,是規矩準繩,不能離開,不能任意行事。

他主張大力宣傳法,“法莫如顯”,連“卑賤”的人都要知道“法”。 他說,“刑過不避大臣,賞善不遺匹夫”,就是所謂“法不阿貴”,無論什麼人不能犯法。為了行“法”,不惜設重刑,“上設重刑而奸盡止”,認為重刑能夠杜絕犯“法”。

韓非說

“術”是國君駕馭群臣的手段,是一種權術。

“術不欲見”,“術”是不能讓人知道的。商鞅行法,數十年沒有能夠成就帝王的事業,“主無術於上之患也”。在韓非看來,沒有掌握“術”,“法”也等於失敗了。

韓非的“術”,後來被統治階級繼承成為使用權謀馭人的手段。

韓非說的“勢”是國君的最高權力,他說:“萬乘之主,千乘之君,所以制天下而徵諸侯者,以其威勢也。”他說, 暴君夏桀能夠控制天下,因為他是天子,“勢重”;堯是普通人時,誰也不服他管,因為“位卑”。

韓非強調權力要集中,“事在四方,要在中央”

, “要”指中央集權,國君要緊緊掌握這種權力。

他認為對於“勢”運用得如何,關係到法治的成敗。

韓非強調富國強兵,很注重推行耕戰政策,認為這是必由之路。“無事則國富,有事則兵強”,有事無事,都可以立於不敗之地。韓非在《五蠹》篇裡把不從事耕戰的遊說之士、侍臣、學士、 遊俠、工商之民斥為社會的五種蠹蟲,他嚴厲批判儒墨等言仁義而妨礙耕戰的行為。

韓非的哲學思想繼承了荀子的唯物主義傳統。他批判地改造了老子“道”的思想,把“道”說成是自然界的本身和運動著的規律。他認為自然界是在不斷地發生變化的,沒有永恆不變的東西。

“一存一亡,乍死乍生”,“不可謂常”。“萬物”服從必然的總規律,“萬理”體現不同事物的特殊規律。他對“道”和“理”關係的解釋,類似我們今天說的萬物各有特殊規律,所有特殊規律共同體現了普遍規律。

韓非反對天命鬼神,他認為“天”是沒有意志的,就是10個堯那樣的“聖人”,也不能使衣作物在冬天裡長出一株穗來。韓非反對迷信鬼神, “事鬼神,信卜筮而好祭祀者,可亡也”。他認為迷信鬼神是國家將亡的一種徵兆。

韓非認為客觀事物是可以認識的,他說“物有常容\” ,事物有一定的內容和一定的表現形式,即有一定的自然常態。怎樣去認識呢?“虛以靜後\“ ,即認識產生於對事物的觀察研究以後。他在《解老》篇裡批判了“前識者無緣而忘 (妄)意度也”,即還沒有接觸事物就想當然得出認識的先驗主義。

秦王政(即秦始皇)看到韓非的書很有感慨,說:“寡人得見此人與之遊,死不恨矣。”後來,秦王政果然逼迫韓國將韓非送到秦國。但韓非的同學李斯正為秦相,怕韓非搶了自己的位置,所以最終慫恿秦王政將韓非下獄,並害死了韓非。

09、《呂氏春秋》,雜家代表作

《呂氏春秋》一書,是呂不韋的門客按照呂不韋的意旨所著的,全書分八覽、六論、十二紀,覽、論、紀的下面又分許多小題目,共26卷,20餘萬言,是一部自成系統的雜家代表作。《漢書·藝文志》把它列在“雜家者流”,說它“兼儒、墨,合名、法”,就是說各家的學說兼而有之。

《呂氏春秋》想把各家的不同學說統一起來,他認為,“物固莫不有長,莫不有短,人亦然。故善學者,假人之長以補其短。”意思是要取人之長,採取各家的長處。他還舉了一個通俗的例子說,天下沒有純白的狐狸,但有純白的衣裘,這是從許多狐狸身上取來的。

《呂氏春秋》在政治思想上有因襲儒家之處,它贊成儒家的修身、齊家、治國、平天下的理論,反對家天下,謳歌禪讓。“天下非一人之天下也,天下人之天下也。\”

《呂氏春秋》主張分封諸侯,它說“故觀於上世,其封建眾者,其福長,其名彰\“ (《慎勢》)。但是它又主張政治上的統一,它說“亂莫大千無天子\” (《謹聽》),“天下必有天子,所以一之也\“,\”一則治,兩則亂\“ (《執一》)。“一”就是統一,是權力專一。這又是法家思想。 它還說治國“無法則亂\” (《察今》),這也明顯是法家思想。

它還把儒家的禮義與法家的賞罰相結合,“賞罰之柄……其所以加者義”。它既取儒家,又取法家思想,把儒家法家的思想揉合在一起。

《呂氏春秋》說:“為天下及國,莫如以德,……此神農黃帝之政也。” (《上德》)這是把儒家“德”的政治思想與道家結合起 來。道家是“非樂”的,儒家則非常重視音樂的教化作用。《呂氏春秋》把“道”說成是音樂產生的本源,也把道家、儒家揉合在一起。

《呂氏春秋》在《孟冬紀》的下面,編入了《節葬》、《安死》 兩篇,這是企圖把儒家的“孝親”和墨家的“節葬”調和起來。

《呂氏春秋》對於陰陽家的《月令》很重視,它把月令作為十二紀的架子,12紀是全書的主要部分。《月令》分“孟春之月”等12個月,即分春、夏、秋、冬四季,每季又分孟、仲、季三月。

《呂氏春秋》的天道觀基本遵循道家,認為“道”是天,是太一,是自然,不是意志的人格神。

《呂氏春秋》的主要傾向是不相信鬼神的,認為鬼神是無知者主觀虛構的東西,因而卜筮等是不可信的,這裡它吸收了無神論思想。

《呂氏春秋》採納了許多家的學說,它所說的採納各家之長, 說不上是對各家學說批判的繼承和總結,實際上只是按一定的意圖把各家的學說編織起來。

不過,《呂氏春秋》在文化史上有相當高的價值,司馬遷說它“以備天地萬物古今之事”,它儲存了許多有價值的史實。章學誠評論《呂氏春秋》說:“呂氏將為一代之典要。”如《上農》等4篇,就儲存了許多有價值的農業史料。