孩子犯錯誤是不可避免的事情，雖然家長也明白這個道理，但當自己剛收拾好廚房，孩子就把牛奶灑一地的時候，誰都會感到生氣。

有一些脾氣比較好的家長，可能是會抱怨幾句，畢竟自己要帶娃還要收拾房間，一天下來真的很累了。

而一些脾氣不好的家長，可能會因為孩子犯錯而大罵幾句，只為了發洩心中的怒火，這樣的做法現在已經被點名批評了。

孩子做錯事打罵會有什麼後果

迪迪是一個比較調皮的孩子，有的時候會貪玩，因為這件事迪迪的媽媽沒少和他吵架，現在孩子已經上小學了，每天的作業都比較多。

但迪迪有一個小毛病改不過來，每天晚上放學回家後，第一時間是吃飯，然後磨磨蹭蹭的寫作業，每次寫作業都要寫到十二點，媽媽覺得這簡直就是在浪費時間。

迪迪在寫作業這件事上，總是惹媽媽生氣，明明十分鐘能寫完一道題，他就是要削鉛筆，找橡皮，磨磨蹭蹭到二十分鐘才開始寫，時間都是這樣的浪費的。

每天晚上寫作業，對於迪迪家來說都是一場惡戰，媽媽總是邊輔導孩子作業，邊在孩子身邊嘮叨，明裡暗裡的說迪迪不懂事，連寫個作業也做不好。

終於有一天，已經九點了迪迪還沒有準備好開始寫作業。迪迪媽媽又急了：“天天讓你寫個作業，比西天取經都難，你咋就這麼不聽話呢？”

迪迪媽罵完了也就完事了，之後還是會帶孩子慢慢寫作業，但這次迪迪有些不一樣了，原本不會回話的迪迪，嘟囔了一句：“天天都吵，真的很煩，吵的是什麼都不知道。”

聽完孩子這樣說，迪迪媽似乎意識到，好像自己的教育方式有問題，不是孩子不改錯誤，而是自己說的一些話，對於孩子來說是難以理解的，所以不改正。

李玫瑾：當孩子犯錯，你就當做沒看見

在美國，有心理學家做過這樣一個實驗，同樣年齡的孩子和家長，當家長用大吼大罵的方式對孩子說話的時候，孩子的資訊接收量非常少，他們只是覺得害怕。

當家長溫柔的指出孩子的錯誤的時候，他們則可以明白家長的意思，並且會按照爸爸媽媽的建議去改正。

不要覺得這只是對美國小孩子適用，李玫瑾教授曾經也在節目中說過這個問題，李玫瑾指出“行為主義”，當家長對孩子吼叫的時候，是在對孩子的錯誤行為進行強化。

他們不會知道自己錯在哪，不能完全接受媽媽傳達的資訊，當再次遇到這樣的事情，孩子還是會用自己覺得熟悉的方法去面對，依舊是做錯事情。

所以說當孩子犯錯的時候，如果不是原則性的問題，家長應該做出的最好的迴應，就是先假裝沒看見，之後讓孩子慢慢去摸索，當他做對了家長再進行鼓勵。

家長們可以冷靜下來思考這樣一件事，是不是有的時候自己明明很生氣，而孩子卻覺得事情沒有這麼嚴重，覺得家長是在小題大做。

所以說當孩子犯錯的時候，家長不能完全用成年人的方式來解決問題，當孩子不能理解家長的做法時，只會覺得家長是蠻橫不講理的，慢慢長大了會排斥自己的爸媽。

當孩子和家長頂著來的，應該怎樣做？

1）用孩子能聽懂的話交流

家長對孩子吼叫，只是發洩了心中的怒火，但並沒有解決好問題，先冷靜下來，用孩子可以接受的方式進行溝通，這樣才能事半功倍。

2）聽孩子說什麼

當孩子做錯事的時候，家長應該先問問孩子為什麼要這樣做，每個人在做一件事之前都是有自己的想法的，聽聽孩子為什麼這樣做，再慢慢告訴孩子為什麼不能這樣做。

3）選擇性忽略

當孩子犯了一些小錯誤的時候，家長可以選擇性的忽略掉，就假裝沒看見，當孩子作對了的時候，家長就不要裝作沒看見了，要立刻對其進行表揚。

拿迪迪寫作業慢這件事來說，家長可以在孩子某一天提前十分鐘寫完的時候，對孩子進行誇獎或者獎勵，這樣孩子慢慢就會改掉拖延的毛病。