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從蘇東坡抄書事件,看北宋士大夫的教育內卷

公元1079年,宋神宗元豐二年,震動朝野的烏臺詩案事發,大文豪蘇軾因詩文中有譏諷熙寧新政的言論而受到言官御史的彈劾,要不是朝野上下新舊兩黨的有識之士力保,這位東坡居士差點就搭上了性命。

原來令歷代士大夫們十分神往的北宋居然也有文字獄,而且據說最早舉報蘇軾言論有問題的人不是別人,竟然是《夢溪筆談》的作者沈括,這位老兄早在公元1073年,宋神宗熙寧六年就開始盯上蘇東坡了,難道這就是所謂的文人相輕嗎?

最終被佐證蘇軾罪名成立的是之前蘇軾調任湖州知州時,上奏宋廷的一篇《湖州謝上表》。有興趣的朋友們可以找來讀一讀,是不是有譏諷之嫌。

既然罪名成立,死罪可免活罪難饒。蘇軾還是被宋神宗下令貶謫為:檢校尚書水部員外郎黃州團練副使本州安置,限期離京。

當時曾做過司農寺卿的詩人朱載上也在黃州做官,時任黃州教授。彼時蘇軾並不認識朱載上,但是老朱卻認識蘇軾的朋友兼弟子黃庭堅。

某天,蘇軾有客來訪,期間客人吟誦了一句朱載上的詩:“官閒無一事,蝴蝶飛上階。”沒想到一下就戳中了咱們這位悶悶不樂的東坡居士的痛處,令他十分驚訝,此詩句暗合了老蘇自己當下的心境,放下一切,無為而治,隨遇而安。深得老莊逍遙之道。

蘇軾忙問客人,此何人所作? 客人回答乃是司農朱載上所作。蘇軾對這兩句詩大為讚賞,認為深得優雅之意境。第二天,經友人引薦,朱載上親自登門拜訪蘇軾,從此二人成為了知己好友,時不時的蘇軾就邀請朱載上去家裡暢談人生。

每次只要老朱來訪,蘇軾必然出門來迎。就是有那麼一次,朱載上興沖沖的跑去老蘇家拜訪,門房已經向蘇軾通報過老朱來了,可是不知為何,蘇軾居然遲遲沒有出來見老朱。

這下朱載上有點犯嘀咕了,留下吧,也不見老蘇出來,自己等得花兒都謝了,沒勁;回去吧,已經通報過,沒準兒東坡先生有事耽擱了,自己不聲不響的走了,也太沒禮貌了。

朱載上就這麼糾結了半天,所幸蘇軾終於還是出來了。對於讓老朱乾等半天的事兒,老蘇忙不迭的一通抱拳致歉,同時也作了解釋,原來蘇軾剛才是因為要完成既定的日常功課,以至於疏忽了看時間。

原來如此,朱載上心裡釋然,順嘴就問:“剛才先生所做的功課是什麼方面的呢?”蘇軾答覆是抄寫東漢班固所著《漢書》。這令老朱頗為驚訝,再問:“以先生如此天縱大才,任何書籍只要您開卷一讀,必定可以做到終身不忘,何必須要手抄呢?”

蘇軾笑著回答:“不是這樣的。我讀《漢書》已經三遍了,也抄寫了三遍!讀完第一遍,經過思考後,抽取每一段文章的三個字作為抄寫的標題;讀完第二遍,再思考後,抽取每一段的兩個字作為抄寫的標題;讀完第三遍,再三思考後,抽取每一段的一個字作為抄寫的標題。”

這難道就是傳說中的書越讀越薄的境界嗎?老蘇獨特的讀書法門一下子就激起了朱載上的興趣。他立馬離席而起,恭敬的施禮,請求蘇軾將抄書功課讓他一睹真容,學習一下。

蘇軾二話不說,命人從書几上取了一冊筆記遞給朱載上看。可是老朱看了半天,也沒看明白,就向蘇軾請教。老蘇就建議朱載上隨便說一個標題裡的字。

朱載上就試著提了一個蘇軾所加標題裡的字,再看蘇軾馬上就把這個標題下的大段文字朗朗誦讀出來,竟無一字之差。就這樣,老朱一連挑了好幾個段落,都沒有難倒老蘇,無一偏差。

於是朱載上不得不為之嘆服,不由得讚歎蘇軾:“先生真是一位謫仙之才啊!牛,實在是太牛了!”當年賀知章也是這麼誇讚詩仙李白是“謫仙人”,比喻他是一位被貶謫人間的神仙之才。

此事過後不久,朱載上在教育自己兒子學業時,就以蘇軾抄書這件事激勵其子朱新仲:“堂堂蘇東坡大學士,尚且如此勤勉自律,爾中等資質的料,怎麼可以不更加勤奮努力呢?!”

俗話說有其父必有其子。不出所料,後來朱新仲果然也有樣學樣,用蘇軾抄書的典故去教育他的兒子,朱載上的孫子——朱輅,結果也是很有成效。可見,在士大夫群星閃耀的北宋,教育內卷也是相當厲害的。

不過現代的學生們,如果穿越到北宋,依然天天被父母耳提面命,拿著蘇東坡抄書的故事近距離轟炸,能順利的考上進士嗎,又或者是另一種不同的感受呢?