極目新聞見習記者李冬

因研究專案宣稱已推翻愛因斯坦相對論，專案被推薦入選2021年度河北省科學技術獎，燕山大學研究員李子豐引起網路熱議。

6月22日，李子豐迴應極目新聞記者，目前專案並未正式推薦入選河北科學技術獎，還只是處在公示申請期，他還稱專案獲得學校認可。對於網上的爭議，李子豐表示很累。

極目新聞記者還了解到，李子豐曾因在教學過程中佔用大量時間講發表反相對論，反霍金，反阿波羅登月等言論授等與教學無關的內容引發教學事故，被學校停止教學工作三年。

本人稱研究成果獲學校認可

6月10日，河北省教育廳推薦2020年度河北省科學技術獎專案公示，其中燕山大學李子豐研究專案“堅持唯物主義時空質能觀發展牛頓物理學”位列其中，自然科學獎推薦號為120-233，推薦單位為河北省教育廳。公示材料顯示，該專案宣稱已推翻誤導物理學界和人類認識世界基本方法的愛因斯坦的相對論，為科學的健康發展掃清了一個巨大障礙。

這一研究專案被官方公示後，受到網路質疑。有網友認為，哲學可以批判，但哲學的批判沒有能力代替科學本身對自己的批判。還有網友稱，李子豐研究方向為石油專業，質疑他相關研究的權威性。

極目新聞記者從燕山大學官網瞭解到，李子豐1962年出生，為燕山大學研究員，博士研究生導師，在車輛與能源學院工作，研究方向為油氣鑽採工程和油氣井杆管柱力學。

對此，6月22日上午，極目新聞記者電話聯絡到李子豐。李子豐表示，專案並未正式推薦入選河北科學技術獎，目前還只是處在公示申請期，“專案推薦給了學校，獲得了學校的認可，於是拿到省級有關單位來推薦。”

李子豐此前在知乎迴應，該專案還未立項，報獎的主要目的是宣傳真理，獲獎是小機率事件。對於專業領域方面的爭議，李子豐迴應：“大學都學過物理，這是基礎科學，另外國家也很支援跨學科研究，提出搞科學不問出身，不能說搞石油的就不能搞物理方向的研究。”

針對其是否有嚴謹、科學的最新研究結果證明愛因斯坦相對論是錯誤的，李子豐此前對媒體表示：“當然有。”他還稱，現有的研究是以唯物主義作為研究基礎，論點就是實事求是。

曾因“反相對論”捲入名譽侵權官司

極目新聞記者獲取的一份“李子豐等與張文卓等名譽權糾紛一審民事判決書”顯示，2017年，李子豐等人曾因研究“相對論錯誤”捲入一起名譽侵權官司，將北京一家傳媒公司告上法庭。

判決書顯示，李子豐等人訴稱，該傳媒公司在所屬官方微博和微信公眾號上發表《像凡偉這樣“將改寫教科書”的人，中國民間至少有1000個》文章，指出包括李子豐在內的52名民科及其主要研究成果，其中李子豐主要研究成果是相對論錯誤，洛侖茲變換無價值，回到牛頓時空觀。另外，李子豐等人還訴稱，該公司釋出的其他文章涉及中國科學技術大學副研究員張某謾罵包括李子豐等原告在內的52個民間科學家，內容存在侮辱、誹謗、貶損他人人格尊嚴的內容，侵犯了他們的名譽權。

不過，北京市朝陽區人民法院審理認為，該傳媒公司和張某的行為不具備侵犯黃新衛、李子豐、梅曉春名譽權的構成要件，對三原告的訴訟請求予以駁回。

曾被停止教學工作三年

判決書還提到，李子豐向法庭提交了一份燕山大學院部處理檔案，用以證明上述傳媒公司釋出的文章導致學生向學校告狀稱其不務正業，並引發網上討論，學校調查後對他進行了處理。

燕山大學院部檔案的主要內容為：根據學生質疑李子豐老師本學期承擔的《鑽井工程》課程教學過程和考核方式，發給校長的信件和引發的網路輿情事件，學校主管部門責成教學指導委員會秘書處核實情況並妥善處理事件……學校教學指導委員會召開專門會議，透過充分討論，全票通過了如下決議：李子豐老師在教學過程中佔用大量時間講授與教學無關的內容，如發表反相對論、反霍金、反阿波羅登月等言論，評論社會、評論和質疑學校和學院的管理制度，播放與教學無直接關係的影片；並隨意組織考試題目，考核內容不能反映出學生真實的學習效果，致使考核結果出現極其不合理的成績分佈，嚴重影響了教學任務的落實以及教學目標的達成；提出李子豐老師已不適合繼續從事本科教學工作，提請學校對事件進一步嚴肅處理的建議。經研究決定，給予李子豐老師嚴重教學事故一次並通報批評，並按學校教學指導委員會的建議，3年內停止李子豐老師所有本科教學工作，本學期李子豐老師講授的《鑽井工程》課程考核成績作廢等。

武大物理老師稱現在還不能推翻相對論

對於此事，有網友稱應該允許百家爭鳴，這樣才能更好地引導學術研究。同時也有網友認為，研究不應該急功近利，以免鬧出國際笑話。

武漢大學物理科學與技術學院一位老師告訴極目新聞記者，已經關注到相關報道，從專業角度來看，燕山大學這位老師的研究結論不可能成立，“相對論是現代物理的基石，不是一個人說推翻就被推翻。”

一位粒子物理碩士研究生告訴極目新聞記者，李子豐對物理基本概念混亂，研究有譁眾取寵嫌疑。