近日，在蘭溪中德職業教育中心內，開展了一場別開生面的

男子中國舞

結業彙報公開課，來自學前教育、汽修、烹飪和空乘等專業的學員透過專業化教學，達到提高藝術素養的目的。

據悉，這是“蘭花花兒開”藝術普及進校園系列活動之一。近年來，蘭溪市文化館積極探索公眾服務新模式，尤其注重向青少年群體延展服務觸角，堅持文化資源、社會資源整合最佳化和統籌利用，初步形成以“數字化+美育藝術普及+文旅融合”的文旅服務一體化格局，構建“課程支撐、文化引領、活動推動、環境薰陶”青少年美育工作機制，為營造蘭溪市青少年美育全面參與的良好氛圍做出努力。

“蘭花花兒開”藝術普及進校園公益培訓的開設是為傳承發展優秀傳統文化，進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。

“以前只知道這項非遺，經過系統學習後，我喜歡上了蘭溪攤簧。”蘭花小學學生蘭伊杭說。日前，在蘭花小學音樂教室，蘭伊杭和同學們一起手拿快板，演唱了一段攤簧《蘭溪嬉嬉·八卦奇村》。

去年以來，蘭溪市文化館聯合教育部門，依託“蘭花花兒開”藝術普及進校園活動，每週為青少年開設藝術課堂。同時，持續推進非遺教學常態化。

蘭溪攤簧是一種古老的坐唱曲藝形式，文辭典雅，演唱講究字清腔純和字正腔圓，於2006年被列入首批國家級“非遺”專案名錄。

為了更好地將攤簧文化播撒在青少年心間，蘭溪市文化館充分挖掘蘭溪美景、美食、非遺、名人等地方文化元素，創編完成蘭溪攤簧少兒組歌系列鄉土教材之《蘭溪嬉嬉》9首新兒歌。“進校園，不光是進校園表演，而是要以創新的形式吸引學生參與，讓孩子們更直接瞭解傳統藝術的魅力。”該館工作人員趙必丹說，希望透過藝術普及進校園活動，進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，提高學生藝術修養和文化修養，激發學生對傳統文化的興趣和愛好，促進全面發展。

據悉，2022年春季，蘭溪市文化館分別開設了民族民間舞、攤簧、男子中國舞和攝影等課堂，共計授課52次，104課時，參與學生達1964人次。（藍媒聯盟·蘭溪市融媒體中心記者：蔣宇欣 圖片來源：蘭溪市文化館）