在我國推行全面素質教育的前提下，有越來越多的家長更注重孩子的教育，當然孩子的教育不僅僅針對於一方面，還有很多方面都會影響到孩子。

教育的意義是讓人明白自己的責任和義務

，能夠促進自己發展，從而對家庭、社會乃至於是國家都能有幫助。

被無數家長指責的國漫《中國奇譚》，其畫風陰森詭異，失去了動漫原有的特色

隨著網路時代的興起，學生們接受教育資源的方式越來越多

，但是網路世界錯綜複雜，對於很多沒有分辨能力的小學生來說，會造成不好的影響，所以家長對於教育資源也會進行篩查。

動畫片作為教育的途徑之一，是小學生們最喜歡的方式

，其中主角勇敢面對困難，不屈不撓的精神，會一直激勵著學生。

每個動畫片都有一定的教育意義

，隨著國內動畫事業的興起，《中國奇譚》走進了人們的視野，

這部動畫短篇是由八個中國傳統文化的獨立故事組成

。

看名字和結構以為是講述中國傳統故事，傳承中國文化習俗，

傳聞是國漫天花板，有著很高的評分，甚至被各大媒體爭相報道

，所以很多家長都帶著孩子進行觀看，希望能學到一些知識。

但是看完之後，

卻讓家長大失所望

，先拋開內容，

看這詭異的動漫畫風就讓人害怕

，甚至更有家長直言：看第一集的時候被烏鴉裝鬼嚇哭了，第二集開始不到1分鐘就嚇哭了，真的是拍給孩子看的嗎？

孩子看了都會有童年陰影的

。

還有家長覺得：不光畫風恐怖，

整部短片都充斥著黑暗的氣息，也沒有任何教育意義

，完全是一些人在吹捧。而另一部分人認為：

動漫不一定都是給小孩子看的，是家長沒有搞清楚這部短片的意義。

由於兩極分化的評論又把這部動畫片推到了另一個討論高度，在瞭解之後發現，

這部動畫片更適合成年人或者年紀大一些的學生

，根據目前更新的幾集來看，裡面講述了很多人性的險惡和社會的問題，這對於小一點的孩子來說有些深奧。

但是也並不能排除有些人確實在吹捧，

這種事情仁者見仁智者見智

，每個人對作品的看法都不同，對動畫片的理解也就不同，

正所謂：一千個人眼中有一千個哈姆雷特

。

每個作品都有自己的受眾人群，家長做好家庭教育，讓孩子有能力自己區分利弊

作為家長都是想給孩子更好的教育資源，讓孩子有一個快樂的童年，但是

由於資訊發展和傳遞都比較快

，有時也沒有辦法避免孩子接觸到不利於成長的資源，

這就需要學生有自己的見解。

而培養學生這種本領需要家長對學生進行良好的家庭教育

，家長不能一直陪在孩子身邊幫助孩子解決問題，所以就

需要培養孩子獨立思考和解決問題的能力

。

很多家長理所當然的覺得動畫片就是應該給孩子看的

，作為大人看動畫片難免會讓人覺得有些幼稚，但其實不然，很多優秀的動畫片，受眾群體都是成年人，

他們經歷了社會的打磨，能充分理解人性和社會。

當然

很多家長擔心會影響自己的孩子成長的這種心情是可以理解的

，每個家長都希望給學生創造一個溫馨樂觀的學習和生活環境，其實良好的家庭教育也是可以引導學生走向正確的道路。

現在的學生都比較聰明，心思縝密，

家長可以嘗試與其溝通講明其中道理

，瞭解學生內心真實的想法，學會自己獨立面對困難並解決困難。

兒童時期的家庭教育對孩子的成長起著至關重要的作用

，在一定程度上會影響著孩子的思想以及未來的方向，所以家長也要以身作則，給孩子做好榜樣。

同時家長也要明白事理，才能培養出一個懂事的孩子

，家長對現有的資源做好區分並進行教育，讓孩子接觸他這個年齡段應該接觸的東西，而且也要培養學生可以獨立區分事件的性格，才能讓孩子在成功的道路上越走越遠。

筆者寄語：

家長在教育過程中不能僅依靠他人

，對孩子影響最深的還是父母，所以在兒童時期進行良好的家庭教育也是十分有必要的。

當然學生作為一個國家未來的希望，各方面也都應該重視起來，

給學生營造良好的教育氛圍和教學環境，希望每一個學生都能茁壯健康的成長。

（圖片均來源於網路，如若侵權請聯絡刪除）