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《西遊記》繪本引爭議,插圖被批“少兒不宜”,家長大呼不忍直視

學生是祖國未來發展的希望,而教育對於人才的培養起到了至關重要的作用,因此教育就成為了全社會共同關注的話題,但凡涉及教育內容就會引起不少的關注。

自從“毒教材”事件之後,

家長對於孩子接觸到的書本、課外讀物就格外關注

,甚至掀起了一股“大家一起來找茬”的風氣,

對於書本中的內容翻來覆去地審視

,生怕讓學生接觸到了不好的內容。

如此一來確實發現了很多隱藏在書本背後的問題,

但也讓家長變得尤為敏感,甚至已經有些草木皆兵

,發達的網路讓很多問題都暴露出來,

家長也學會利用網路來尋找共鳴,

有時候是一呼百應,但有時候卻遭到網友的痛批。

《西遊記》繪本遭吐槽,插圖被批“少兒不宜”,家長大呼沒眼看

《西遊記》作為我國四大名著之一,是學生的必讀書目

,甚至有很多考試都會提及書中的內容,因此很多家長從小就開始讓學生接觸這部作品,

有影視劇、繪本、白話文版以及文言文版等多個版本

,總之就是有適合所有年齡段學生閱讀的。

但是一位家長在翻看給孩子買的《西遊記》繪本之後,

卻看到了一些自認為“少兒不宜”的畫面

,於是就發到了網上,想要提醒其他家長注意一下。

只見家長髮出來的插圖是幾個女妖精在河中洗澡的畫面,

但是衣著都比較暴露

,後面還有豬八戒在“色眯眯”得看著河中的女妖。

家長看完之後都羞紅了臉,

覺得如此露骨的畫面怎麼能給學生看呢?

這不就是赤裸裸的文化荼毒嗎?這要讓學生學了去那還得了?

本以為自己的吐槽會得到其他家長的贊同,不成想反被網友批評“事太多”,

有些網友覺得是家長過分解讀了

,是家長思想歪了才會覺得內容不堪入目。

但是也有一小部分網友覺得家長的擔憂也不無道理,

繪本面向的是低年齡段學生,如此暴露的畫面對於他們來說確實有些“超綱”了

,還是得注意課外讀物的尺度問題。

其實在筆者看來,網友的觀點都有道理,不管從哪個角度都能夠說得通,而家長的擔憂也情有可原,只不過凡事都要有度,

家長不要總是以自己的視角去看待問題,過度保護看似是為孩子好,實際上卻是在坑害孩子。

家長保護孩子的心可以理解,但凡事都有度,過度保護只會害了孩子

現代社會物慾橫流,學生所接觸到的文化、思想都會潛移默化地影響學生的發展,

所以家長想要保護孩子、給孩子最好的成長環境

,這樣的心情是可以理解的。

但是凡事都應該有度,

學生的思維模式和成年人是不一樣的

,或許在家長眼中“少兒不宜”的畫面,在孩子們的眼中只是再尋常不過的事情,

有時候家長想歪了才會把學生也帶偏。

所以家長在看待問題的時候,

不要總是以成年人的視角去剖析問題,更不要過分解讀,

看似家長是在保護學生不被荼毒,但實際上卻是從自我的角度出發進行的過度保護,這樣的教育模式對學生來說弊大於利。

在筆者看來,

兒童家庭教育才是家長應該關注的問題

,畢竟社會總有陰暗面,學生也勢必要接觸到一些不好的東西,

光是靠制止是治標不治本的

,只有家長學會引導和教育才是從根源上解決問題。

學生總要經歷風雨,家長要做的是引導和教育,而不是營造無菌環境

現在家庭裡的孩子數量比較少,家長自然想把最好的都給他們,

但是學生並非溫室裡的花朵,總要經歷外面的風吹雨打

,家長看似是保護的做法,實際上反而留下隱患。

家長可以想方設法營造無菌的成長環境,

但學生不會永遠留在家長身邊,所以家長最應該做的是引導和教育

,教會學生如何應對這些不好的因素和文化帶來的衝擊,只有學生學會應對才能變得獨立自主且強大。

在看到對學生造成不良影響的內容後,家長不要躲躲閃閃,

而是和學生開誠佈公地溝通交流,瞭解學生對內容的看法

,然後再引導學生走向正確的道路。

教育主要靠疏而不是堵,一味地保護只能培養出“巨嬰”來

,將來走入社會很難抵擋一面,還隨時有可能面臨崩塌,到那時再後悔就完了。

【筆者寄語】教育是一個複雜的辯題,沒有絕對的對錯之分

,家長和網友所站的角度不同,得出來的觀點自然是南轅北轍,但是筆者想說的是,

家長保護並重視孩子無可厚非,但凡事都要有度

,面對生活中的點滴小事,

家長要學會自我調節,然後給學生帶去正確引導

,這樣才是標本兼治的教育之法。

話題:你覺得這些插畫有問題嗎?歡迎留言分享與討論。

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