「錯換人生 28 年」當事人姚策因肝癌於3月23日上午去世。僅知乎熱榜一家就有
2325萬
的熱度，可見大眾對這個事件有多麼關注。小編也非常關注這個案子，大概是因為自己也是一個母親的緣故，很容易就產生代入感，而且這個事件背後著實有點挑戰人性。
來自官方的有關報告如下：
小編為什麼說這個案子的背後有點挑戰人性呢？
現在我們一起來簡單梳理下這個事件幾個關鍵事實點：
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姚策的親生父母是郭希寬、杜新枝，養母是許敏！
當年醫院婦產科的當班護士叫
郭希志
。杜新枝患有大三陽，需要被隔離看護，和許敏不在同一區域。嬰幼兒出生必須第一時間戴很難扯下的手環，且包裹嬰幼兒的衣物、被子均是家人提供，當時醫院並未統一。
·
許敏的親生兒子是郭威，在郭希寬、杜新枝家庭長大！
郭威
三歲都沒上戶口，導致入學晚了三年，只接受了九年義務教育+三年中專
。從小在學習之外，還要辛苦照顧生病的弱智姐姐，幫助父母打理小生意，最後做了收入極低的輔警。郭家有四套房子，一套給弱智大女兒名下，三套在郭父名下。沒有一套給郭威，在這個兒子孝順，正常，無不良嗜好，已婚有娃的情況下。重點是：河南當地是非常
重男輕女
的。
·
姚策從幼兒園到高中，均是當地最好的教育機構，接受無微不至的照顧！
父母覺得讓他染上乙肝，心裡愧疚不已，學習即便再不好也花費重金找關係進好學校。姚策卻
好吃懶做
，不顧自己身體狀況，愛好
泡夜店喝酒
，導致病情在已經得到控制的情況下急轉直下。很長一段時間，姚策和老婆均沒有工作的前提下，一家依舊有車有房，生活無憂的
安心啃老
。
·
病發後，姚策治療肝癌手術費高達到150萬！但姚家沒有放棄！
姚家在賣完車後，醫療費不夠，到處找同事借錢，最後準備把自己僅剩的一套房賣了。但一直到彌留之際，姚策手上依舊有姚家給予的一套房產，在得知了不是親生後，姚策在有了足夠的治療費後，依舊在行動上
拒絕歸還姚家房產
。
養母徐敏在一無所有，傾家蕩產的時候，願意割肝換來姚策的新生
。後姚策生父郭希寬在媒體面前表示可以割肝來救姚策，但是被
擁有四套房產的
杜新枝嚴詞拒絕
，說不能全部毀了身體！
·
姚策在多個慈善平臺，故意隱瞞自己的經濟情況！
姚策獲得大量民眾同情的籌款，因為違規，後被各大慈善平臺列入黑名單。同時姚策在各大自媒體平臺建立賬號，利用流量直播要錢，獲取了鉅額收益。
·
許敏因為給姚策治病，本來富裕的家庭變得一貧如洗！
郭威三十年來，照顧弱智姐姐，起早貪黑任勞任怨，但郭家擁有的四套房產無一給他。除此之外，因為郭家是姚策的親生父母，甚至他們還可能擁有姚策死亡後剩下鉅額財產的部分繼承權。而姚家本來富裕小康的生活，卻因為持續給姚策治療，被生生拖垮。
（以上內容參考來源：知乎網友 Will。liu ）
真是人生如戲，現實比戲劇要狗血的多了。事件目前已經立案調查，相信不久亦會大白於天下。
這起悲劇的背後，真的是龍生龍鳳生鳳，老鼠生的兒子會打洞麼？
看到姚策高中同學在網上的留言，我才警覺，這也是一起由於家庭教育缺失所造成的悲劇。
雖然郭家對郭威在金錢、親情、學校教育上有所虧欠，但是關於家庭教育方面，郭家倒是把郭威培育得很好。事情曝光到現在，郭威也沒有說過郭家，也沒有做埋怨郭家的舉動，是個非常懂事，有擔當，懂感恩的好孩子。
反觀姚策，金錢、感情、學校教育各種都沒有虧欠，但是卻遊手好閒，安心啃老。事前曝光之後，還網暴辛苦養育自己的養母，不懂感恩。鬥米恩、升米仇的故事，在姚策眼中，或許養母的一切都應該是他的，一分一毫都不能少。
是什麼造成了姚策的知恩不圖報呢？
1、
家長過於干涉
中國的家長為孩子做得太多，幾乎包辦了家裡所有事情（如同姚家）。
試問當一切變成“理所應當”時，誰會對一個人做了應該做的事情而感恩呢？
2、
教育缺失
當教學成績和教學質量成了學校的唯一追求，甚至是學校的生命線，感恩教育還重要？
3、
社會影響
感恩氛圍缺乏，深層的根源在社會。某教育學家曾說：
孩子變得冷漠與自私，是家庭、學校、社會感恩文化、節儉文化長久缺失造成的，我們現在所缺失的正是感恩文化和節儉文化，如今我們要找回它們，不僅要從學前教育開始，透過情感心理的發展和培養逐步潛移默化，更需要家庭、學校、社會的多方面的努力，重新建立良好的文化氛圍。
那麼，我們該如何培養孩子的感恩意識呢？
1、
感恩教育從感恩父母開始
：
有調查資料顯示：
有超70%的小學生覺得父母的付出是天經地義
的。孩子根本不知道父母工作的辛苦，更不知道父母的錢來之不易，何談感恩？
2、
父母一定要起表率作用
：
你是什麼樣的孩子就是什麼樣的。作為父母，在對孩子實施感恩教育的過程中，應秉持“以身作則”的原則，做好感恩的表率。
3、
該放手就放手
：
孩子充分承擔起自己的責任，他才能更高效地完成自己的事情。
只有我們不再「替」孩子負責，才能真正「對」孩子負責
。
4、
將感恩教育溶於日常生活
：
父母要充分利用各種節日作為教育的載體，比如教師節親手製作卡片送給老師等等。
5、
讓孩子在對比中學會感恩
：
父母可以帶孩子到孤兒院或傷殘醫院參觀，可以鼓勵、組織孩子與貧困地區的孩子結對交友等，讓孩子在對比中體會過去不懂、不在意因而也不會珍惜的東西，改變孩子的冷漠，從而引發其慈悲心、惜福心、感恩心。
好了，今天就簡單說到這裡，我們下一篇文章見~