大班音樂《娃娃上灶》PPT課件教案包含了PPT課件，活動目標是學唱歌曲《娃娃上灶》，能夠聽辨並銜接好唸白、間奏部分，能用聲音的緩慢、輕快來表現歌曲情緒的變化。

活動目標：1。 學唱歌曲《娃娃上灶》，能夠聽辨並銜接好唸白、間奏部分。2。 能用聲音的緩慢、輕快來表現歌曲情緒的變化。3。 透過唱歌體驗勞動的快樂和自豪。4。 熟悉樂曲旋律，並用相應的動作進行表演。5。 體驗歌唱活動帶來的愉悅。重難點：學唱歌曲，能用聲音的不同表現歌曲的情緒變化。能夠分辨並銜接好歌曲的唸白、間奏部分。活動準備：圖譜，幼兒會唱歌曲《郵遞員》活動過程：一、 引入部分。1。發聲練習《郵遞員》。2。根據幼兒的演唱情況進行聲音強弱的練習。二、 理解記憶歌詞。1。以遊戲的情境進入，並引導幼兒理解兩次做飯心情的變化。娃娃做飯要準備什麼？做哪些菜？味道怎麼樣？心情如何？2。教師完整的朗誦歌詞。3。幼兒跟著老師朗誦歌詞，同時請幼兒找出歌曲中的間奏。三、 學唱歌曲。1。教師完整範唱。娃娃把做飯的故事變成了一首好聽的歌唱給大家聽。2。透過找歌曲中唱法的不同引導幼兒解決唸白部分和歌曲部分的銜接。3。幼兒完整演唱，根據幼兒的演唱情況進行指導。4。提醒幼兒在演唱過程中注意兩段歌曲的情緒變化。5。分組演唱。6。與同伴結伴演唱。7。全體幼兒共同為客人老師表演。四、 結束部分。滲透健康常識，並引導幼兒進行歌曲的創編。小朋友，除了可以做魚和肉，咱麼還可以做什麼好吃的菜啊？對了我們要多吃蔬菜，營養均衡了身體才能更健康。這樣吧，咱們一起到市場上再買一些菜，我們一邊做菜，一邊唱歌吧！騎上小車出發吧！反思：教師在上課過程中比較有激情，幼兒的興趣很高，圖譜的使用也比較恰當。需要注意的是，老師要時刻關注孩子，注意到孩子的表現才能及時的糾正出現的錯誤，才能教育活動目標更好的完成。相關教案

大班音樂教案《娃娃上灶》含反思

：大班音樂教案《娃娃上灶》含反思適用於大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒體驗歌曲的趣味，根據部分歌詞編創動作進行表演，感受歌曲創設的情境，能夠聲情並茂的演唱歌曲，學會歌唱本首歌曲，快來看看幼兒園大班音樂《娃娃上灶》含反思教案吧。

小班音樂遊戲活動教案《娃娃上灶》含反思

：小班音樂遊戲活動教案《娃娃上灶》含反思適用於小班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒大膽地進行表演活動，複習歌曲，加強旁白練習和聽間奏的能力，體驗歌曲中的歡快情緒，快來看看幼兒園小班音樂遊戲活動《娃娃上灶》含反思教案吧。

大班音樂公開課教案《娃娃上灶》含反思

：大班音樂公開課教案《娃娃上灶》含反思適用於大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒能在學會原歌的基礎上，自己創編歌詞或動作進行演唱，感受歌曲創設的情景，喜歡在表演燒菜做飯的情境中演唱歌曲，體驗歌曲的活潑和有趣，能唱準曲調，吐字清晰，並能大膽的在集體面前演唱，快來看看幼兒園大班音樂公開課《娃娃上灶》含反思教案吧。