隨著社會的不斷髮展，人們的生活水平也得到了提高。並且隨之進入了網際網路的時代，各種軟體逐漸步入人們的生活，不僅方便了人們之間的溝通，也方便了學生的教育問題。

而學生的教育不僅僅是靠老師，家庭的教育也是非常重要的，所以只有老師和家長共同努力，才能讓學生的教育起到雙贏的效果。

白天學生在學校的時候，老師能管理學生的學習，而家長只負責安心工作，但是一到回家的時候，家長也需要負責任監督好學生的學習。

如果學生一旦在學校有什麼情況，老師都會請家長、開家長會、家訪。主要就是針對學生的學習，現在不一樣了，老師都會專門組建一個家長群，方便溝通，但不知何時家長群逐漸“變了味”。

家長群的意義逐漸跑偏，家長更是防不勝防

現在國家對於教育的不斷重視，導致現在家長也逐漸意識到教育的重要性。為了不讓孩子輸在起跑線上，不惜傾盡所有也要給孩子最好的，讓孩子接受更好的教育。

即使學生在校園裡學習，家長還是有很多不放心的地方，最怕的就是孩子不認真學習。不過要想從孩子嘴裡瞭解到學習情況那不太現實，最直接的就是詢問老師。

但是當這種情況多了，老師為了方便和家長的溝通，開始建立了家長群，並且也能方便釋出一些通知，甚至讓家長更瞭解孩子的情況。

剛開始還一切正常，但由於每個人的性格不同，就會出現一些家長在群裡找存在感，經常也會在家長群裡面閒聊，這也引起很多家長的反感。

畢竟如果這樣的話，可能會錯過老師的一些重要通知。不過這還並不算什麼，更讓家長

防不勝防

的是，竟然出現了互相攀比的情況。

不僅僅是孩子的學習成績進行攀比，就連家庭條件也成為了家長之間的攀比內容。有些愛炫耀的家長，就會感覺這樣特別有優越感。不過這樣也引起很多家長的反感，甚至想退群。

家長群要求用英文交流，家長機智回覆上演反套路，還夾帶私貨

英語作為三大主科之一，也是非常重要的。現在的學生幾乎從幼兒園就開始接觸英語，而英語的重要性也是可想而知。

為了給學生做一個好榜樣，老師也會要求家長在群裡用英語交流。雖然家長也不是很理解這種要求，但為了孩子也只能硬著頭皮答應。

不過對於老師的請求，家長也是非常機智，既然躲不過，那就直接面對，也是

發揮了渾身解數，估計把畢生所學都已經用上了。

而家長機智的應對，也讓老師很是無語，有的家長為了回覆老師，直接把漢語收到或者好的，直接換成漢語拼音代替英語。

甚至還有家長在回覆的時候

“夾帶私貨”

說一些川渝地區的方言，或者自己當地的方言，簡直要把老師心臟病氣犯了。

但這還不算什麼，更有家長在群裡混熟之後，會往群裡發一些連結，比如讓群裡的家長幫忙砍一刀或者是投票之類的，簡直

無所不用其極。

原本的家長群是為了方便老師和家長之間的溝通，也方便老師傳達一些重要通知，結果現在成為了方便家長的群。

家長群要想回歸正軌，還需要家長和老師共同維護

雖然家長群也會出現很多問題，但學生的教育問題也得到了不少的幫助，並且也方便了老師和家長之間的聯絡。

所以要想把家長群迴歸到正軌，還需要家長和老師的共同努力和維護。首先家長也要明白，家長群建立的意義是什麼，並不是閒聊、攀比和砍價的地方。

有任何事情可以跟其他家長私聊溝通，以免在群裡打擾其他家長，甚至也會導致其他家長錯過老師的重要通知，所以家長也要自覺。

所以還是儘量不要在群裡說一些與學生教育無關的事情，一定要以身作則，保持家長群良好的環境，並且老師也要注意管理和自己的態度，

不能拿著雞毛當令箭。

總結：

不管怎麼說

班級是一個集體，家長群也是一樣的

。所以要想給老師留下一個好印象，給孩子樹立一個好榜樣，就必須以身作則。

畢竟什麼樣的家庭，就能教育出什麼樣的孩子，家長也要注意好自己的言行舉止，以免自己的孩子受到影響。所以老師和家長也要共同努力，為學生的教育

保駕護航。

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