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深夜群裡發生一句話,讓兩個孩子都睡著了,看到最後我哭了. . . .

兩個孩子的寶媽麗深夜在群裡發了一句話“終於兩個都睡著了”。麗的大寶4歲,二寶1歲2個月,老公在外地工作,兩個孩子都跟她睡一個床。白天她上班,大寶上幼兒園,二寶由婆婆帶,二寶每天下午睡一覺,晚上就不睡,二寶不睡,大寶受影響也不睡,兩個孩子天天玩到很晚,麗中午沒有時間午休,總覺得睡不夠。

我說讓大寶分床睡啊,別在一塊互相影響了。她說大寶不肯,讓他跟著爺爺奶奶睡也不肯,天天就要粘著我。

我說還是你捨不得,你要堅持讓他分床,也能分,嘟嘟現在就自己睡小床了,從清明放假就一直睡小床,已經習慣了,以前多粘我呀。

其實,分不了床,不一定是孩子真的粘媽媽,原因可能在媽媽粘孩子,媽媽改變了,孩子也能改變。

01 曾經特別粘人,要求必須陪睡的嘟嘟,終於自己睡小床了。

從清明假期開始,嘟嘟終於睡自己的小床了。

我曾經為嘟嘟粘人的事情非常頭疼,從1歲3個月不再請保姆以後,嘟嘟一直是我自己帶,嘟爸也是在外地工作,不經常回家,所以嘟嘟非常粘我,晚上睡覺必須抱著我,或者把腿或胳膊放在我身上,確保能挨著我,才肯睡,只要我不躺到他身邊,他就不肯躺下,在那喊“媽媽快過來”。夜裡還經常要摸一摸,如果我在,就繼續睡,發現我沒在,立刻就醒了哭。

早上醒了,如果他不想起床,也必須讓我陪著繼續躺在他身邊,有時候我想坐著看會兒書,他也要把我推倒,“媽媽躺著”,“我要挨著媽媽睡”。

我自己想做點什麼也沒時間,嘟爸說過幾次讓嘟嘟自己睡小床,我說就這粘人樣,根本不可能分床的。

其實小床在2歲的時候就買了,但是嘟嘟不肯睡,慢慢淪為堆放衣服、被子、雜物的空間了,偶爾有親戚家的小孩來了睡一晚。

我知道,雖然我有時候覺得嘟嘟太粘人,但是在分床這件事上,內心裡我是不大願意分的,嘟嘟喜歡挨著媽媽睡,其實,我也習慣在睡前抱抱他,夜裡醒了摸摸他肉肉的小腿小胳膊,覺得才安心。

不像白天的那個小調皮蛋,夜裡安靜睡著的小寶貝才是最可愛的,怎麼都愛不夠。

分床啊?還真有些捨不得。

所以有時一邊抱怨嘟嘟不肯自己睡,一邊並沒有真的讓他去睡小床。

嘟爸說了幾次,不能讓嘟嘟睡大床了,讓他自己睡小床,春節假期嘟爸在家時,哄著嘟嘟睡了幾天小床,嘟爸上班後,嘟嘟又和我睡大床了。

清明假期,嘟爸說必須讓嘟嘟睡小床,把小床上的東西都清理出去,第一天晚上,趁著新鮮勁,嘟嘟在小床上睡著了,可是半夜醒了哭著喊“我要找媽媽”,於是讓他上到大床上,睡著了以後,又把他抱到小床上。第二天夜裡,沒有醒,睡了一夜小床,但是早上醒了,又回到大床上,第三天,他不想去小床上,但我們堅持讓他睡小床,第五天,他自己主動上到小床上去睡了。

此後,就一直在小床睡,他已經完全接受自己在小床上睡這件事,至此,分床成功。

02 專家建議孩子從出生起應該分床睡。

現在講究科學育兒的父母,大多能夠接受孩子從出生就分床睡的觀點,也有很多父母就是這樣做的,而歐美國家的父母會在孩子出生前準備兒童房,在孩子對父母形成依賴前,他們就已經在睡小床了,所以不存在我們常說的“幾歲分床、幾歲分房”的問題。

生於1933年的育兒專家斯波克博士,提出嬰兒從3個月就應該自己睡一個房間,如果超過6個月,嬰兒就會對父母形成依賴,斯波克博士說,如果孩子和父母一起睡,當父母有親近行為時,會嚇到孩子,即使孩子很小。

現在主流觀點是孩子從出生起睡嬰兒床,除了以上原因,孩子自己睡嬰兒床可以避免父母夜裡不小心壓到嬰兒,以及分床睡父母和孩子睡眠質量也更好。

不過也有專家表明,事實上從全球範圍看,大多數地方孩子和父母睡在一起,我國也是,傳統是,孩子從小都和父母一起睡,所以才會有什麼時候分床、什麼時候分房的討論。

孩子和父母處在一起也有好處,比如方便母乳餵養,孩子可以更多地吃母乳,以及培養親密的親子關係等。

嘟嘟開始是睡嬰兒床的,當時我們接受“科學育兒”觀點,讓嘟嘟睡嬰兒床,為此我媽強烈反對,說“這麼小的孩子怎麼能自己睡”,我們依然讓嘟嘟睡嬰兒床,不在大床上和我們一起睡。到十個月時,嘟嘟能扶著小床的欄杆站起來,我們擔心他夜裡醒了自己站起來摔下去,就抱到大床上睡了,這一睡,就再也不肯去小床,真的形成依賴了。

不完全是嘟嘟依賴媽媽,其實我也依賴他,有時候覺得他太粘人,但又捨不得和他分開。

03 家長改變,孩子接受分床的過程,比我們想象的更快。

孩子比我們想象的堅強,到第四天,嘟嘟已經是主動自己上小床去睡覺了,第五天,我就覺得,分床已經成功了,比我想象的要快,要容易,並不難。

不堅強的可能是媽媽,所以,如果想讓孩子分床睡,或者分房睡,父母,尤其是媽媽,要下決心改變,即使捨不得,也要堅定的告訴孩子,你要睡小床了。

如果你自己做不到,可以讓配偶來。我家是嘟爸來執行,把嘟嘟抱上小床,如果嘟嘟哭,我配合來安慰,但是如果我心軟,想讓嘟嘟留在大床上,嘟爸會制止,所以才分床成功。

這個過程,可以分三個部分。

一是提前做好心理建設。

在嘟嘟過四歲生日前,我就準備從他四歲開始,讓他睡小床,為此提前“打預防針”,告訴他,你很快要四歲了,你是大孩子了,要自己睡。到過生日那天,又告訴他,今天你四歲了,該自己睡小床了,但是他不肯,當時我也沒有堅持。

後來春節期間又說,該睡小床了,睡了幾天,他要睡大床,我沒堅持,結果又回到大床睡了。

這次又提前和他商量,他同意了,於是趁熱打鐵,我們一邊鼓吹小床的好處,一邊誇他長大了,他很高興地上了小床,加上那天也困了,就在小床上睡了。

提前心理建設很重要,讓孩子接受這件事,才能做到。

二是接受孩子的反覆。

孩子已形成對媽媽的依賴,可能一下子接受不了,媽媽沒在身邊可能會讓他們沒有安全感,如果孩子不想自己睡了,不要強迫孩子必須睡小床。第一天夜裡嘟嘟醒了哭起來,我們讓他到大床上,等到他睡著,才放到小床上,早上他醒了要回到大床,我們也同意了。

現在早上有時他醒了,也想到大床上待一會兒,我一般會同意,他也會很高興。

與孩子分床睡,是為了讓孩子獨立,同時父母也能更好地休息,但前提是不能傷害孩子,孩子依賴媽媽,是因為對媽媽的愛,採用溫和耐心的方式,能避免傷害孩子的心靈。

三是該堅定時也要堅定。

既然已經決定要孩子分床睡了,不管心裡如何不捨,也要鼓勵去睡小床,當孩子想回大床睡時,要幫助孩子去睡小床,不能因為心軟而放棄。

孩子看到父母的堅定,也更能接受。

分床睡不難,家長改變了,孩子也會跟著變。當然,孩子性格不同,家庭環境不同,過程也許也會不同。