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我們經常能看到一些

年紀還很小

的孩子，卻天天揹著個書包，去往不同的地點上補習班。他們明明年紀很小，在應該快樂地玩耍時卻揹著個書包，滿臉愁容。

然而父母卻總是

自以為是

的認為是

為他們的孩子好

，但站在孩子的角度看，他們並不樂意。許多父母為了以後自己的孩子能夠

贏在起跑線上

，所以總是給孩子報一些他們過

不喜歡的

、

多的

興趣班。

久而久之，孩子就會

厭倦這種生活

，

失去活力。其實許多家長在報興趣班的時候，從來沒有詢問過孩子的意見。

總是看到哪個比較有名氣，或者是看到其他父母給孩子報了興趣班，便想讓自己的孩子去學習，不管孩子喜不喜歡、累不累，想的只是自家孩子

一定要比其他孩子優秀

。

小明剛上幼兒園時，小明媽媽想讓小明能比其他小孩更加優秀，於是給小明報了

六七個

興趣班，於是小明一放學就要去興趣班，好不容易放假還得去興趣班。

每次小明忍不住跟媽媽說自己

不想去興趣班

時，媽媽總是特別生氣，覺得小明一點也不爭氣，於是就

大發雷霆

。

這樣的日子持續了一段時間後，小明終於撐不住了，在媽媽面前

嚎啕大哭

，但媽媽卻

置之

不

理

，甚至責怪小明，最後小明從陽臺上一躍而下……

為什麼孩子討厭興趣班的存在

1

、

家長忽略孩子真正的快樂興趣愛好

許多家長在給孩子報興趣班的時候，並沒有考慮過孩子

真正的喜歡

，

從來只是根據家長自己的

主觀意願來決定

孩子的興趣愛好。

許多家長認為報興趣班在於多而不在於精，所以給孩子報九個十個的興趣班的情況並不少見。

家長之所以想讓自己的孩子能勝過其他孩子，無非是因為內心

望子成龍

，

望女成鳳

的心理在作祟，每位家長都想讓自己的孩子成為人中龍鳳，所以就不斷地給孩子報興趣班，認為這樣就能從同齡人凸顯出來。

2

、

家長給孩子的期望太大

家長總是認為自己的行為是對孩子好，認為自己在為孩子的

未來考慮

，

只有報的多了才能與其他孩子拉開距離，但他們都沒有想到一點，他們報的興趣班真的有用嗎？

他們的孩子真的

會喜歡上

那麼多的興趣班嗎？許多家長往往會忽視了這個問題，全然沒有發現自己的所作所為在

摧殘一個兒童幼小美好的心靈

。

當家長給孩子報了許多興趣班時，孩子不斷地去學習一些自己不喜歡的事物，並且

不容反抗

，

這時孩子內心的

傷心

、

痛苦

越來越深，從而導致孩子變得不再認真學習，厭惡興趣班的存在。

應該怎樣做才能使孩子愛上興趣班

首先、清楚孩子自己的

興趣愛好

要想讓孩子能夠愛上興趣班，應該先了解孩子的

興趣愛好

，畢竟最終是孩子在學習，最後派上用途的還是孩子自己。

只有讓他們做自己喜歡做的事，他們才會好好上興趣班，因為這些終究是他們喜歡的。家長不能

過於強硬地

讓孩子做這做那，否則會讓孩子逐漸拒絕上興趣班。

其次、

拒絕給孩子太大壓力

在給孩子報興趣班後，家長總希望自己的孩子能夠

脫穎而出

，

所以總希望自己孩子能夠拿到優異的成績。

所以會有些家長一看到自家孩子沒有達到自己的

過高預期

，便非打即罵，並且會威脅孩子下一次必須要達到自己的預期，又或者說自己那麼努力地養孩子。

結果孩子這麼不爭氣真讓人失望，這時孩子的

壓力就會變得特別大

，並且也會因為覺得自己讓父母失望了而

特別傷心

。

其次、

陪伴和鼓勵孩子堅持

父母與孩子是最親密無間的，不能只是

一味地要求只看結果

，

應該陪伴孩子努力的過程，鼓勵孩子只要自己盡力了

即使失敗

也

無怨無悔

。

鼓勵對孩子來說無疑是最有用的

興奮劑

，

孩子只要一聽到父母的鼓勵，在自己想要放棄的時候，依舊

勇往直前

，

不再猶豫

。

教會孩子堅持是最為重要的，只有

堅持不懈

的品質，才能成功學到知識。因此家長們不能按照自己的意願盲目給孩子報輔導班，這樣會導致他們對輔導班失去興趣，而且在給孩子報了輔導班之後要

對孩子進行鼓勵

。

思維腦思想寄語：

所以說，給孩子報興趣班的目的不應該是為了與

其他孩子比較

，而是應該

支援孩子

自己喜歡做的事，培養孩子的興趣愛好。

在培養興趣愛好的同時，應該給孩子

樹立一個榜樣意識

，

讓他們學習榜樣身上的優

秀品質

。

培養興趣愛好

固然重要，但是作為父母應該時刻記住，不管怎麼樣孩子的

健康快樂

才是最重要的。