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張強教授的“盲書”,是書法的創新?石破天都哭了

我不是書法家,連書法愛好者都算不上,雖然不少人誇我的字寫得不錯。我知道那是他們在抬舉我,更有人說我寫的是書法,那就更讓我惶恐了。

書法和寫字,那可是完全不同的兩碼事啊

。書法是藝術,寫字只是工具。

趙孟頫《龜雖壽》

但是,我對書法家那是打心眼裡佩服的。總是在想,我什麼時候能有他們那樣寫得好,那該多好啊!

我最喜歡的是趙孟頫的書法,對啟功先生的書法也是很喜歡

。那些作品,看起來就很養眼,確實有一種美的享受。

今天,無意間看到了一位書法家的“壯舉”,竟然

獨創了“盲書”

。這是

四川美術學院教授,博士生合作導師張強

。2006年,張強公開招來5名女學生,再加上自己的兩位女學生,在冰天雪地裡的仙女山,開啟了“盲書”的先河。女生們僅僅披著雪白的宣紙,張強教授不看她們,拿起筆沾上墨就在她們身上“創作”起來。

張強盲書

因為

創作時,既不看筆也不看紙,因此就被稱為“盲書”

。這樣寫出來的會是什麼樣子?只能說與“書法”二字毫不相干,與“繪畫”也不搭調。如果要用一個成語來概括,“

鬼畫桃符

”應該是比較貼切。對於這“盲書”,張強教授還有專門的

“理論”加以支撐

這個理論就是

“蹤跡學”

。這個理論最大的主張,就是“

要實現書法的突破,就要避免眼睛的注視

”。張強教授認為,“

眼睛代表著權力和意志,用眼睛看著書寫的過程,已經限制了書法本身的創新和突破

”。為了摒棄這個束縛,張強教授便創新性地採用了“盲書”形式。

張強盲書

為什麼要在女性身體上創作呢?

張強教授也有一番理論解釋,原因竟然是“

異性相吸

”。在女性身體上創作,可以“

更能開放我的創作思緒

”,說通俗一點,就是“靈感”,或者是“才思泉湧”。“這個過程

由傳統、單一和個人的層面,超越到開放的層面,變成了一種全新的藝術

。”

對於張強教授的這套理論,只能說“

不得不服

”。傳統書法講究“

眼、手、筆、紙、心

五合一”,張強教授這種創新,算是來了個天翻地覆,將最關鍵的“眼”去掉了。這樣的“創新”意義何在?也許,唯一的意義就只剩

“顛覆”

二字了。

張強盲書

張強教授這是“

為了創新而創新

”,說得不好聽一點,就是

“譁眾取寵”、“博眼球”

?但是就是這樣的“創新”,卻能夠得到不少人的承認,四川美術學院還聘為教授。只能說,現在的書法我看不懂了?甚至這個世界我都看不懂了?

記得小時候,每當寫作業寫煩了,就

閉上眼睛,拿著筆在紙上使勁地胡亂塗畫

。心裡沒想到要寫字,也沒想過要畫畫,就是想宣洩一下心中的煩悶。這一不經意的舉動,在張強教授這裡竟然被“發揚光大”了,

原來我們小時候個個都已經是書法家了?

石破天

書法的“誤導”作用,我印象最深刻的就是金庸武俠小說《俠客行》了

。俠客島上有24幅精美的書法石刻,不少武林高手都無法參透其中的奧秘。大字不識的石破天,也來到了島上。

他因為不識字,就擺脫了書法的“束縛”

,只是看到那些筆畫像一把刀,或者是一柄劍,或者是一隻一隻的蝌蚪。結果,石破天竟然練成了絕世武功。

不知道石破天如果看到張強教授的“書法”,結果會怎麼樣?

石破天原本就不識字,也就不會把張強教授的當成書法了。但是,那些

筆畫既不像刀也不像劍,連蝌蚪也不像

。石破天啥也看不出來,只怕

只有哭的份了

。白阿繡還在海邊等著他呢,他什麼時候能回去啊?如果非要急著

強行練習,那只有走火入魔、經脈寸斷

一條路了。

張強書法作品

不過張強教授不擔心這個,他在女性身體上創作,從來沒想過有人能夠讀懂。

他只是享受這個過程,“異性相吸”的過程

。既然張強教授創作時不用眼,那我們也來個不用眼,也就是“

眼不見心不煩

”,免得走火入魔後,那就真是無藥可救了。

石破天最後及時趕到,救起了跳海的白阿繡,武功更是天下無敵。但是,

他有個遺憾,不知道“我是誰”

。看著張強教授的盲書,我也有些犯糊塗,“

我是誰?我在哪?這是在幹什麼?

”一連串的問題都來了。但是,這些問題的答案,卻

沒有一點“蹤跡”可循,張強教授高深的“蹤跡學”也沒用