紅網時刻5月22日訊（通訊員 文/鍾俊菲 圖片影片/郭穎 郭春燕）國家級非物質文化遺產“棕編”是傳統手工技藝之一，是以棕櫚樹葉為原料編制的工藝品。桂東縣沙田一完小將棕編技藝引進校園，透過開設棕編美術課堂、開展棕編社團活動“圈粉”大批師生。目前，學校已形成了“班班有人能懂點棕編技藝，人人能編點棕編作品”的濃厚學習氛圍。

棕編技藝進校園、進課堂。

非遺棕編“圈粉”大批小小愛好者。

蜻蜓、蚱蜢、龜、蛇、魚等各類動物，鞋、帽、扇、提包等各類物品……學校孩子們在老師們的指導下，運用“十字穿編”“交叉穿編”、“‘又’字穿編”等方法，編出了一個“萬千世界”。

學生棕編作品。

這些惟妙惟肖的手工作品，2020年11月被郴州市教科院美術展“相中”，進行了為期21天的專題展覽。與此同時，“桂東教育”官方微信公眾號也以《“歡迎光臨桂東縣沙田一完小展區”丨為師生指尖藝術瘋狂點贊！》為題進行了線上展覽。今年5月20日，沙田一完小又作為郴州市兩所學校代表之一，參加了湖南省中小學美育成果展示暨新發展創新研討會活動。在省城會場，沙田一完小進行了1個案例分享、3塊展板展示，全面介紹了學校開展棕編民間藝術進校園活動的研究成果，為參會學校提高美術課堂效益、創新棕編藝術的傳承方式提供了鮮活的經驗。

湖南省教科院“點贊”沙田一完小美術教育。

沙田一完小教師代表參加湖南省中小學美育成果展示暨新發展創新研討會。

棕編傳統技藝在沙田一完小被引進、被創新、被傳承，源於一群熱愛傳統文化、熱愛美術教育的美術老師。

“不知繞了多少個彎才繞出來那一個個活靈活現的小動物”“學校美術教研室經過了兩年多的研討與探索，才設計編排出一道簡單易學的技法和適合本地學生的教法”……筆者在採訪時，老師們道出了棕編技藝“種”進校園、落地生花的不易。

老師走訪街坊老前輩“學藝”。

老師“傳藝” 學生“創藝”。

從走訪街坊老前輩“學藝”、克服困難耐心“制葉”、在探索與實踐中“創藝”、開設課堂和社團“傳藝”，最終走進郴州長沙“展藝”，整個過程透過影片《傳承者·棕編》進行了記錄。