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讀給孩子的散文:《孩子·魚·海螺》

孩子·魚·海螺

葛翠琳

海水像透明的鏡子,清悠悠,亮閃閃。

魚兒快活地游來游去,追逐翻滾的浪花,浮上、滑下,像一條條漂盪的小船。

一個孩子靜靜地蹲在礁石旁邊,睜著好奇的眼睛,出神地望著魚兒,映在海水裡一張笑嘻嘻的臉。

尾巴搖啊搖,劃出一條彎曲的水紋線,流蕩著,延伸著,漸漸消失了,剩下一個水圈圈。魚兒游到小孩兒跟前來,仰起小腦袋,淘氣地眨一眨眼,大膽地問:

“你看海麼?”

小孩兒點點頭,可愛的酒窩兒使胖乎乎的臉蛋兒更好看。

“你看見了什麼?”

“一隻海蛤兒。”

孩子伸出雙手,小手兒裡託著淡紫色的海蛤蜊。

“這麼大的海,就只看見那麼一點兒小的東西呀?”

“我在海邊找呀找,就找到這海蛤兒。”

“你不喜歡在浪裡遊麼?”魚兒問。

“你是小孩兒,不要自己游水!給浪衝走了怎麼辦?”

一個嚴肅的聲音在耳邊發出轟鳴。

小孩兒記著這聲音,對著魚兒搖搖頭。

“你不喜歡爬上高高的礁石,看那迸跳的海浪花嗎?”

“你是小孩兒,不準爬礁石!摔壞腿怎麼得了?”

一個嚴厲的聲音在身邊迴盪。

小孩兒想著這聲音,向魚兒擺擺手。

“你不喜歡光腳丫兒在海邊奔跑麼?”魚兒問。

“你是小孩兒,不準光腳丫兒在海邊跑!會扎破腳流血的。”

一個驚惶的聲音呼叫著。

小孩兒記著這聲音,向魚兒嘆了口氣。

“可憐的小人兒,你什麼也不能自己做主嗎?”

小孩兒淚汪汪,默默地點點頭。

魚兒吐出一串水泡兒,發出噓噓的聲音,表示它的的同情。

廣闊的大海里,魚兒游來游去,躍過浪花,衝進湧流,潛進海底,浮上海面,看海草是多麼柔軟嫩綠,看浪花怎樣迸跳滾翻,看湧浪怎樣起伏奔流,看星星怎樣落進海底……

小孩兒羨慕地看著魚兒,一聲聲急切地呼喚著:

“魚兒,魚兒,你找到了什麼?”

“我找到快活。我找到自由。我找到美。”

小孩兒睜著驚奇的眼睛,一副迷惑的神情。

一隻大海螺,揹著沉重的硬殼兒,一步、一步,跌跌撞撞,磕磕絆絆,艱難地移動著。

小孩兒迎面招呼它:“海螺,海螺,你從哪兒來?”

“不記得。”海螺甕聲甕氣地說。

“海螺,海螺,你去哪兒?”

“不知道。”海螺疲憊地回答。

“海螺,海螺,你背那麼沉重堅硬的殼兒,幹什麼呀?”

“怕人家欺侮我。”

沉重的聲音,沉重的腳步,大海螺無目的地踉蹌著,蹣跚著。

小孩兒望著海螺,咧了咧嘴,一邊跳,一邊叫:

“我願做魚兒,快活地游來游去。我不願做海螺,老是躲在硬殼兒的暗洞裡。”譁,譁……

海浪衝向礁石,迸起陣陣雪浪花。晶瑩美麗的水花兒,跳進小孩兒的眼睛裡,落在小小的心靈上。

關於作者

老作家冰心盛讚“她寫的童話,人物很鮮明,故事很生動,語 言很優美,具有她自己的細膩活潑的風格。”文學界稱讚她的作品“是在一種藝術化了的大文化背景下凸現出來的、具有現代意味的童話式民族史詩。”她的《野葡 萄》等作品不僅在國內及港、臺受到了少年兒童的熱誠歡迎,還被譯成英、法、德、俄、日等國文字,在英、法、德、俄、日、瑞士、泰國、丹麥等世界各國被廣泛 介紹。