【每日早教 今日關鍵詞】

認知：語言及讀寫能力/接受性語言/標記熟悉的物件

15個月的寶寶最近似乎很喜歡自己坐著翻翻書，如果媽媽問起“大象在哪裡？”，寶寶還能將書翻到大象那一頁，不僅因為這是寶寶常翻看的圖案，更說明他聽懂了媽媽的話，根據指令做出動作是接受性語言的體現，那麼媽媽可以怎麼繼續發展寶寶這一技能呢？

會標記熟悉物件，體現了接受性語言的健康發育

語言能力是由接受性語言和表達性語言兩部分結合發展的結果。後者很容易察覺，最為直接的表現就是寶寶會說話、能說多少。

但進入幼兒成長階段，接受性語言能力也在不斷髮展，由於它不易察覺，很多爸媽以為寶寶只能聽懂他會說的那部分，沒法理解所有聽到的資訊。

其實只要細心觀察就能發現，如果在寶寶翻書時，你說幾個熟悉的關鍵字，像是動物名稱或是果蔬的叫法，寶寶能夠靈巧地將書頁翻到對應那一頁，這首先說明寶寶已經正確理解爸媽的口頭指令，其次也表明寶寶對這些詞語認知充分，已經進入他的“詞彙庫”，假以時日他將漸漸能夠運用之前所儲備的接受性語言進行表達。

增加語言輸入，提升接受性語言能力

寶寶的語言能力好比一池活水，充當“進水口”的語言輸入如果不夠豐富，池子裡就無法蓄上足夠多的詞語源泉，自然就會影響到“出水口”，也就是寶寶的表達能力。

培養接受性語言能力最關鍵的就是增加語言輸入，才能幫助寶寶在今後聽懂更長更復雜的語音指令，為接受性語言的發展添磚加瓦。

遊戲豐富語言輸入，促進接受性語言發展

會標記熟悉的詞語，表示寶寶的接受性語言正健康發育，打好接受性語言能力基礎，才能幫助今後寶寶更好地表達。接受性語言的發展需要增加語言輸入來助力，遊戲就是寶寶學習的最佳方式。

1. 問答小遊戲，鍛鍊接受性語言

問答遊戲既能鍛鍊寶寶的語言技能，也能檢測語言發展水平。

寶寶雖然能聽懂你說的話，但藉助問問題的方式，能觀察寶寶是否真的聽懂，還能透過改變問問題的方式，鍛鍊寶寶的接受性語言。比如寶寶在費雪智玩學習桌前玩耍時，爸媽試著問寶寶：“你想要小電話嗎？”，如果他點頭肯定，就先將桌上的“手機”遞給寶寶，如果他完全接受了小手機，沒有困惑，那就說明他沒有理解你說的話，可能只是理解了“想要” 這個概念；反之，如果寶寶在拿到手機後表示困惑，並自己伸手去摸桌上的琴鍵，則說明他真地聽懂了，在遊戲中鍛鍊了接受性語言能力。

檢視更多

2. 找朋友遊戲，提升接受性語言

換一種方式和寶寶玩問答遊戲，將能進一步帶領寶寶在遊戲中豐富語言輸入，促進接受性語言發展。

讓寶寶自己尋找物體，就是在鍛鍊他的理解能力，需要寶寶具備良好的接受性語言，根據聽到的詞語完成找到對應事物的行為，這將逐漸培養起寶寶學會用語言取代行為或眼神迴應的技能。當他坐在地上玩費雪生活早教布書時，媽媽可以問一句“小獅子在哪裡？”他可能還不能馬上做出反應，媽媽不如先示範把學習書翻到小獅子的圖案上，接著再問寶寶一次，透過引導寶寶尋找不同的小動物朋友，讓他熟悉動物的名稱，既增加了語音輸入，也提升了接受性語言。

檢視更多

3. 掌握這幾個遊戲關鍵點，幫助寶寶更快發展語言能力

對於幼兒時期的寶寶來說，接受性語言能力的實際行為表現容易被爸媽忽略，因此需要在進行遊戲時，多多留心一下這幾個能力培養的關鍵技巧，才能幫助寶寶更快地發展語言能力。

a。 問答遊戲中的問題要簡短明確，一次只問一個問題，一次只能有一位大人講話；

b。 說話時儘量配合手的指向和姿勢，給寶寶更多語言資訊；

c。 避免使用有歧義的詞語，儘量不用有轉折的句子；

d。 和寶寶說話時發音要清晰，咬字清楚，語速放慢

明白寶寶的語言技能包括接受性語言和表達性語言，爸媽現在是不是對寶寶刮目相看了？在平時遊戲和生活中注意增加他的語言輸入，才能讓寶寶的接受性語言得到更好發展，進而為今後寶寶的語言技能提升培養紮實的基本功。

本文特邀兒童發展教育及兒科教授Beyye M。 Caldwell博士提供。

育兒建議僅供參考，我們同時建議您諮詢您的醫療保健師。

©2018美泰集團版權所有