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【家教智慧】讓好習慣在尊重與包容間相互成全讀書法家徐翔先生

讓好習慣在尊重與包容間相互成全

先生是位書法愛好者,每天閒暇時間習慣寫寫畫畫。對於他的這個愛好,我真心特別支援。記得當初談戀愛時,就是被他的文藝才氣所吸引。

可就是每次練完書法後總是不收拾書桌,筆墨紙硯隨意擺放,有時墨水散了也不怎麼收拾。

對他這一點,我時常少不了發牢騷,抱怨他把書桌搞得亂七八糟。然後,再習慣性地邊抱怨邊收拾,幫他把毛筆洗乾淨放在筆筒,把宣紙收拾整齊放在書桌抽屜裡。直到看到書桌乾淨整潔,我心裡才舒服。

可不久,我發現他每天練習書法的時間少了。

直到最近讀到美國著名習慣學院創始人的《掌控習慣》一書,才知道我愛整潔的習慣無形之中破壞了先生練習書法的習慣。

讓好習慣在尊重與包容間相互成全

《掌控習慣》一書中就如何培養好習慣提出四個定律,即:讓習慣顯而易見,讓他簡便易行,讓他具有吸引力,讓他令人愉快。而如果反向行之,好習慣就很難形成。

我愛整潔有隨時整理房間的習慣本身沒有錯,但我的習慣無形之中破壞了先生的習慣,把筆墨紙硯收拾起來,讓他的好習慣脫離了視線,增加了習慣養成的難度,我的嘮叨和抱怨讓他心情不愉快,好習慣的吸引力下降。

家庭夫妻關係中,要求對方按照自己的意願做事,往往會成為夫妻間矛盾的導火索。

每個人的天性、經歷和家庭影響不同,形成的習慣愛好也不同。如果對方的愛好和習慣是正向的、積極的,即使雙方之間的習慣有衝突,我們也應該彼此學會尊重、包容,並積極溝通雙方能接受的解決辦法,成全,成就彼此的好習慣。

比如:我愛整潔,習慣隨時收拾書桌,但不一定非得把他的東西都收拾進抽屜裡,我可以控制自己只動手不動嘴,只收拾不嘮叨,因為我的嘮叨本身就不是一個好習慣。如果他願意,我可以慢慢引導他在保持每天練習書法習慣的基礎上再養成隨時整理的好習慣。

讓好習慣在尊重與包容間相互成全